31 мая 2026 г.
Школьная команда «Морской патруль» представила 30 мая на острове Попова в МБОУ СОШ № 29 г. Владивостока спектакль «Берегите море — оно живое» про обитателей залива Петра Великого и игру-викторину «Морские уроки от Морского патруля о. Попова».
Эти мероприятия стали заключительными событиями проекта экологического пресс-клуба «Последняя среда» и СОШ №29 г. Владивостока «Морские уроки от Морского патруля о. Попова», реализуемого при грантовой поддержке Транспортной группы FESCO по итогам конкурса социальных проектов «Море возможностей» (оператор – АНО ДПО и К «Развитие»). И важным творческим этапом проекта «Морской патруль о. Попова: школа наставничества», который получил грант конкурса «Среда возможностей» Фонда Тимченко (организация-оператор БФ «Сибирский») и продлится до конца 2026 года.

Артистами и ведущими игры-викторины были ребята из экологического «Морского патруля о. Попова», а зрителями и участниками — педагоги школы, родители, гости из пресс-клуба «Последняя среда». Интересно было всем: и самим героям спектакля — а это трепанг, гребешок, креветка, акула, мидии, водоросли, еж морской, осьминог, Нептун, и зрителям, которые увидели, как обитают жители залива Петра Великого, какие заботы и приключения их окружают.
«Работу над этим спектаклем мы с ребятами начали ещё в прошлом году, но впервые, благодаря гранту конкурса социальных проектов «Море возможностей» Транспортной группы FESCО, нам удалось заказать костюмы и сделать постановку более яркой и эмоциональной. По инициативе детей мы добавили в сценарий новые персонажи и эпизоды. Ребята побывали в «шкуре» морских животных, поняли, какие опасности им угрожают и постарались донести идею спектакля «Берегите море — оно живое» до зрителей», — говорит режиссер постановки, педагог Юлия Станиславовна Морозова.
«Я ведущая в спектакле и моя роль — напомнить зрителям, что море — колыбель жизни, оно занимает большую часть нашей планеты и его загрязнение — это огромная проблема для всех. Для меня спектакль важен возможностью погрузить зрителей в жизнь морских обитателей и донести до людей важность сохранения природы моря», — говорит София Силина, 10 класс.

«Я играю креветку и мне нравится мой костюм. Каждый, что придет посмотреть наш спектакль, поймет, что тот, кто уничтожает море — уничтожает самого себя», — говорит Арина Срулевич, 3 класс.
«Мой персонаж — морской ёж. Я рассказываю, что «хоть я не вооружен с научной точки зрения, мой внешний вид не зря вид внушает опасение. Уколы от иголок не заживают долго». Именно так мой герой, древний житель океана, защищается и выживает. Мне интересно играть в спектакле вместе с ребятами, это весело. Мы показываем, что морских животных надо беречь и не обижать», — говорит Анастасия Санникова, 6 класс.
«Я играю водолаза-браконьера, отрицательного персонажа. Мне не очень нравится, что по ходу спектакля морские герои надо мной издеваются. Но я понимаю, почему это происходит. Ведь я охочусь на них, и они сопротивляются. А потом я и сам попадаю в свою сеть и на себе ощущаю, что значит быть пойманным трепангом или креветкой», — говорит Вячеслав Чуев, 5 класс.

Не менее примечательной стала и презентация игры-викторины «Морские уроки от Морского патруля о. Попова» — 24 карточек с вопросом на одной стороне и ответом и рисунком на другой. Для их создания сначала ребята под руководством координатора Дарье Владимировны Срулевич пополнили багаж знаний об обитателях залива Петра Великого. Для этого посмотрели серию видеороликов «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» и одноименную брошюру, которые были сделаны в 2025 году пресс-клубом «Последняя среда» при поддержке гранта Губернатора Приморского края как дополнительный материал о Японском море для школ Приморья. Смотрели информацию на сайте Приморского океанариума, Музея ННЦМБ ДВА РАН, вспоминали, о чём сами рассказывали в прошлом году посетителям на экскурсиях в Музее природы моря и её охраны на о. Попова. В работе над карточками игры-викторины «Морские уроки от Морского патруля о. Попова» ребятам помогли эксперты: житель о. Попова Анна Алексеевна Гульбина, много лет возглавлявшая отдел экологического просвещения Дальневосточного морского заповедника и создававшая музей на острове, и кандидат биологических наук Юлия Анатольевна Требухова из ННЦМБ ДВО РАН. После дизайнерской подготовки, карточки были напечатаны в количестве 50 экземпляров. Теперь такая игра-викторина и знания, как минимум, о 24 видах морских животных, есть у каждого из членов команды «Морского патруля». Остальные экземпляры в коробочках с логотипами Морского патруля, пресс-клуба «Последняя среда», ННЦМБ ДВО РАН, ТГ FESCO и АНО ДПО и К «Развитие» останутся в активе команды для подарков партнерам и проведения викторины на мероприятиях. Рисунки ребята нанесут на магниты на память об изучении животных моря.
«Самое главное, что за три месяца работы над игрой-викториной ребята прониклись интересом к изучению моря, научились формулировать вопросы и ответы об отдельных видах животных, искать дополнительную информацию, рисовать морских обитателей, общаться с экспертами. Эти навыки пригодятся им в любом деле. А для пресс-клуба «Последняя среда» такой проект, в увлекательной форме пропагандирующий знания о море, стал хорошей возможностью продолжить сотрудничество с большой наукой — сотрудниками ННЦМБ ДВО РАН, которое мы начали в 2024 году с к.б.н. С.И. Масленниковым с создания эколого-просветительских «Морских видеоуроков». Морского биолога Сергея Ивановича Масленникова, безвременно ушедшего в ноябре 2025 года, хорошо знали на о. Попова, мы вместе с ним два года открывали здесь Морской фестиваль. Поэтому для меня лично тема изучения ребятами из «Морского патруля о. Попова» обитателей моря и распространению ими знаний о море — дань его памяти», — комментирует Елена Геннадьевна Старостина, президент МРОО «Экологический пресс-клуб «Последняя среда», почетный работник охраны природы РФ, автор идеи создания «Морского патруля о. Попова».
«С ребятами из «Морского патруля» и их наставниками мы впервые познакомились в 2024 г. на Первом Морском фестивале на острове Попова, организованном Экологическим пресс-клубом «Живая среда». Новый проект, выполненный в игровой форме и поставивший своей задачей доступно рассказать широкому кругу общественности — как детям, так и взрослым, об Океане, будет способствовать формированию экологического сознания у детей разных возрастных групп развитию их интереса к природе и всем природным явлениям и формам жизни. С нашей стороны мы всегда поддержим просветительские проекты, направленные на заботу о природе, формирование экологического мышления подрастающего поколения, усилению патриотизма и территориальной сопричастности молодых жителей Дальнего Востока к бережному и ответственному отношению к окружающей среде», — говорит кандидат биологических наук Юлия Анатольевна Требухова, научный сотрудник ННЦМБ ДВО РАН.
«В «Морском патруле» вся деятельность связана между собой, одно вытекает из другого. Репетиции спектакля и работа над карточками викторины о море шли параллельно с занятиями по графической анимации. Мы вместе с детьми подготовили сценарий мультфильма «Осьминог Ося спасает своих друзей», который представим в июле, придумывали персонажи, отрисовывали их на графических планшетах и компьютере, продолжаем осваивать основы анимации. Таким образом, получение новых знаний о природе моря и творческое их осмысление продолжаются», — говорит педагог, координатор по работе с мультфильмом Альбина Витальевна Чуева.

Пока это был первый прокат спектакля «Берегите море — оно живое» про обитателей залива Петра Великого и игры-викторины «Морские уроки от Морского патруля о. Попова» на локальной площадке — в кабинете детских инициатив, который был отремонтирован в СОШ №29 в конце 2025 года и оборудован новой мебелью при финансовой поддержке ГК «Русский краб». Но уже в июле «Морской патруль» покажет постановку и проведет викторину на Морском фестивале, который состоится на острове Попова в рамках Школы экологической журналистики «Живая тайга». А осенью команда «Морского патруля» привезет спектакль на фестиваль «Золотой Котябрь» ФГБУ «Земля леопарда» в с. Барабаш и в Лицей №3 г. Владивостока для обмена знаниями и компетенциями с подростками Приморского края.
На верхнем фото: Герои спектакля «Берегите море — оно живое».
Фото: Экологический пресс-клуб «Последняя среда»
Экологический пресс-клуб «Последняя среда»
Экологический пресс-клуб «Последняя среда», г. Владивосток, представил мультимедийный проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует», реализованный в 2025 году при поддержке гранта Губернатора Приморского края, на IX Открытой школе Приморского океанариума — Всероссийской научно-практической конференции «Стратегии взаимодействия науки, образования и просвещения в сохранении экосистемного биоразнообразия».
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Стратегии взаимодействия науки, образования и просвещения в сохранении экосистемного биоразнообразия» собрала 19-20 марта 2026 г. на площадке Приморского океанариума педагогов, представителей научных и природоохранных организаций из России и Китая. Мероприятие было организовано при поддержки ООО «Транснефть – Порт Козьмино». Более 120 человек из разных регионов России, от Москвы до Находки, приехали во Владивосток, чтобы поделиться своим опытом и перенять передовые практики в области экологического просвещения.
«Образование и просвещение представляют собой огромный пласт деятельности Приморского океанариума, которому в этом году исполняется 10 лет, — отметила в своей приветственной речи директор Приморского океанариума Ольга Шевченко. — Мы гордимся достижениями в этом направлении: за годы работы научно-образовательного комплекса в наши эколого-просветительские проекты вовлечены десятки тысяч школьников и студентов. И мы рады поделиться своими авторскими наработками. Наши двери всегда открыты для сотрудничества с коллегами из других регионов».

Президент МРОО «Экологический пресс-клуб «Последняя среда», г. Владивосток, рассказала на IX Открытой школе Приморского океанариума об инновационном проекте «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует», который был осуществлен в 2025 году при поддержке Департамента внутренней политики администрации Приморского края. Благодаря команде профессионалов медиасферы совместно с фокусной группой подростков из 8 «В» класса МБОУ СОШ № 52 г. Владивостока были созданы и размещены на платформе VK Видео в сообществе «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» 20 познавательных видеороликов о подводном мире Японского моря. Их дополнила иллюстрированная 48-страничная брошюра с текстами «Морских уроков» и QR–кодами для перехода на видео, изданная тиражом 2000 экз. для 500 школ Приморского края.
Работа команды проекта получила высокую оценку на престижных творческих конкурсах: видеоролики «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» в июле 2025 г. вошли в число победителей XXI Международного фестиваля телевизионных программ и морской документалистики «Человек и море — 2025». А в марте 2026 г. мультимедийный проект пресс-клуба «Последняя среда» был удостоен 1 места в номинации «Рубеж года» конкурса профессионального мастерства «Золотое перо Приморья».

«Видеоролики «Морских уроков» уже посмотрели на VK Видео в сообществе «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» более 9300 человек. И эта аудитория постоянно растет благодаря, прежде всего, педагогам школ и детских садов, заинтересованных в расширении форм и методов экологического просвещения детей. Наш инновационный проект, сочетающий видеоролики и брошюру о малоизвестном подводном мире залива Петра Великого, даёт в руки педагогам такой материал с региональным компонентом», — отметила в своем выступлении на Всероссийской научно-практической конференции «Стратегии взаимодействия науки, образования и просвещения в сохранении экосистемного биоразнообразия» президент МРОО «Экологический пресс-клуб «Последняя среда», почетный работник охраны природы РФ Елена Старостина.

О том, что «Морские уроки» успешно используются как дополнительный материал в Приморье для экологического просвещения учащихся, говорят отзывы, которые поступают в пресс-клуб «Последняя среда». Приведем некоторые из них.
МОБУ СОШ N 1 г. Дальнегорска. Павлюк Людмила Владимировна, педагог-библиотекарь: «В нашей школе на уроках окружающего мира мы познакомились с проектом межрегионального экологического пресс-клуба «Последняя среда» о подводном мире Японского моря «Морские уроки». В доступной и интересной форме излагается материал о нашем море и морских обитателях. Дети с интересом просматривали видеосюжеты, узнавали и открывали для себя новые знания. В дальнейшем планируем использовать материалы во внеурочной работе».
МБОУ СОШ №3, с. Сокольчи, Лазовского района, учитель Карбышева Наталия Геннадьевна: «Мы провели занятия на классных часах по теме «Морского урока». Уроки были необычные, очень понравились, дети узнали много нового о море — изучили растения, животный мир. Наглядные пособия привлекли внимание учащихся. «Морской урок» помог расширить знания ребят о природе моря, им захотелось изучать биологию дальше и смотреть такие видеоролики. Можно добавить новые темы, придумать интересные игры. Спасибо за интересный материал, надеемся, будут и другие подобные пособия».
Усманова Галина Александровна учитель биологии 5-6 классов Центра образования «Интеллект», г. Спасск-Дальний: «Этот формат обучения и просвещения можно оценить очень высоко. Он идеально вписывается в современные тренды потребления информации и обладает неоспоримыми достоинствами».
МБОУ СОШ №5 г. Спасск-Дальний, учитель начальных классов Кравченко Вероника Николаевна: «Мы посмотрели видеоурок про дельфинов, ребятам очень понравилось. Это дает новые знания и положительные эмоции. Планируем дальше смотреть «морские» видеоролики на уроках окружающего мира».
МБОУ СОШ №1, г. Спасск-Дальний, Орлова Оксана Геннадьевна, учитель биологии:«Ребята научной студии «Млечный путь» МБОУ СОШ №1 ГО Спасск-Дальний познакомились с пособием «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует». Они отметили простой, но научный язык изложения материала. Ученики студии сделали обзор этого пособия для учеников начальной школы. Ученики 4 класса прочитали совместно с ученицами рассказ про Осьминога Дофлейна и поняли, почему его называют инопланетянином. Ученики 3 класса после знакомства с этой книгой с удовольствием брали её в библиотеке для подготовки сообщений. Библиотекарь школы Паздникова Анна Андреевна говорит, что ребятам очень понравилось пособие и изложение материала в нём. И даже отметила небольшой ажиотаж среди детей по тому, кто первый возьмёт книгу. Ученики 8 классов при изучении темы «Ракообразные» с интересом познакомились с представителями ракообразных, которые были представлены в пособии «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует». Их очень заинтересовала информация о том, что в отношении крабов действовали законы военного времени. Ребята научной студии сделали вывод, что таких красочных и интересных научных книг в библиотеке должно быть больше!»

МБОУ СОШ № 20 с. Измайлиха, Красноармейский МО, учитель биологии Ветра Елена Юрьевна: «Уроки выполнены в доступном формате. Яркие интересные кадры удерживают внимание. Использованы разнообразные и развивающие данные, позволяющие получить много новых знаний. Спасибо за интересные и содержательные уроки».
МБОУ СОШ № 9 пгт. Сибирцево, Черниговский МО, учитель географии Мельник Анна Андреевна: «Морские уроки» — понятный познавательный материал, легко воспринимается детьми. Выполнена красочная брошюра, где описываются морские обитатели Японского моря. Можно при помощи QR-кода по ссылке посмотреть интересные истории об обитателях морских глубин Приморского края. Это живо и интересно».

На IX Открытой школе Приморского океанариума обладателями брошюры «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» стали участники секции «Образовательные и просветительские ресурсы в решении актуальных проблем по сохранению биоразнообразия» из МБУ ДО «Дом детского творчества»
г. Находка, детского сада №24 «Ручеёк» г. Большой Камень, МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №9» с. Камень-Рыболов Ханкайского округа, Центра внешкольной работы г. Арсеньева.
В команде пресс-клуба «Последняя среда» над создание видеороликов и брошюры «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» работали: почетный журналист Приморского края, шеф-редактор программного вещания КГБУ «Общественное телевидение Приморья» Владимир Ощенко, подводный оператор Алексей Кондратюк, научный редактор, кандидат биологических наук Сергей Масленников, литературный редактор Василий Авченко, редактор брошюры Марина Божко, режиссёр Виктория Макарова, диктор Павел Патрикеев, дизайнер Софья Окуловская, видеографик Антон Бабийчук, классный руководитель 8«В» класса МБОУ СОШ № 52 г. Владивостока Татьяна Рожицына, координатор работы с фокусной группой подростков, студентка ВШКТВ ВВГУ Виктория Леонтьева, бухгалтер Елена Лебедева, автор идеи и руководитель проекта, президент МРОО «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» журналист Елена Старостина.
Партнерами проекта стали: КГБУ «Общественное телевидение Приморья», ООО «Лидер» — учредитель ИА PrimaMedia и других СМИ — сетевых изданий в ДФО, газета «Дальневосточные ведомости», ММВК «Достояние», АНО «Благое дело», МБОУ СОШ № 52 г. Владивостока, типография «Полиграф-Сервис-Плюс», Высшая школа кино и телевидения ВВГУ.
Информацию о событиях проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» и других проектах Межрегиональной общественной организации «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» можно получить на интернет-ресурсах СО НКО: на сайте пресс- клуба https://sreda-press.ru, в ТГ Живая тайга https://t.me/zhivaya_taiga, на платформе VK Видео в сообществе «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» ВКонтакте https://vk.com/video/playlist/-225353284_2
СКАЧАТЬ КНИЖКУ для просмотра можно по ссылке: Брошюра «Морские уроки для детей и взрослых. 8 «В» рекомендует»
Поддержать проект «Морские уроки для детей и взрослых» и внести свой вклад в его продолжение можно на сайте экологического пресс-клуба «Последняя среда» по кнопке «ПОЖЕРТВОВАНИЕ».
На верхнем фото: Президент пресс-клуба «Последняя среда» Елена Старостина ведет презентацию проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» на секции IX Открытой школы Приморского океанариума. Фото: пресс-клуб «Последняя среда»
Экологический пресс-клуб «Последняя среда»
Проект экологического пресс-клуба «Последняя среда» «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует», реализованный в 2025 году при поддержке гранта губернатора Приморского края, удостоен 1 места в номинации «Рубеж года» конкурса профессионального мастерства «Золотое перо Приморья».
«Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» — это 20 коротких увлекательных, познавательных и живых видеороликов о Японском море и его обитателях, размещённых на платформе VK Видео в сообществе «Экологический пресс-клуб «Последняя среда», и иллюстрированная 48-страничная брошюра с текстами «Морских уроков» и QR–кодами для перехода на видео, изданная тиражом 2000 экз. для 500 школ Приморского края.

«Морские уроки» успешно используются педагогами как дополнительный материал для экологического просвещения учащихся, они не только дают представление о подводном мире Японского моря, но и воспитывают гордость за свой край, бережное отношение к природе, пробуждают интерес к морским профессиям, изучению моря.
Это как раз та позитивная повестка в журналистике, о которой говорил в своем выступлении на Торжественной церемонии объявления и награждения победителей конкурса журналистского мастерства «Золотое перо Приморья» 18 марта в Национального центре «Россия» во Владивостоке Губернатор Приморского края Олег Кожемяко: «Чем больше мы будем говорить о хорошем, о тех моментах, которые есть и являются привлекательными, тем больше людей будут жить и работать в Приморье, тем мощней будет экономика… Позитивный материал, который призван формировать любовь к Приморскому краю и жителей, и наших гостей, раскрывать его привлекательность — должен быть доминантой».


В команде пресс-клуба «Последняя среда» над создание видеороликов и брошюры «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» работали: почетный журналист Приморского края, шеф-редактор программного вещания КГБУ «Общественное телевидение Приморья» Владимир Ощенко, подводный оператор Алексей Кондратюк, научный редактор, кандидат биологических наук Сергей Масленников, литературный редактор Василий Авченко, редактор брошюры Марина Божко, режиссёр Виктория Макарова, диктор Павел Патрикеев, дизайнер Софья Окуловская, видеографик Антон Бабийчук, классный руководитель 8«В» класса СОШ № 52 г. Владивостока Татьяна Рожицына, координатор работы с фокусной группой подростков студентка ВШКТВ ВВГУ Виктория Леонтьева, бухгалтер Елена Лебедева, организовала работу команды автор идеи и руководитель проекта, президент МРОО «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» Елена Старостина.
Партнерами проекта стали: КГБУ «Общественное телевидение Приморья», ООО «Лидер» — учредитель ИА PrimaMedia и других СМИ — сетевых изданий в ДФО, газета «Дальневосточные ведомости», ММВК «Достояние», АНО «Благое дело», МБОУ СОШ № 52 г. Владивостока, типография «Полиграф-Сервис-Плюс», Высшая школа кино и телевидения ВВГУ.

«Мы благодарим членов жюри конкурса профессионального мастерства «Золотое перо Приморья» за высокую творческую оценку работы команды проекта. Оригинальная идея, профессиональная команда, поддержка партнеров из СМИ и уверенность в том, что наши «Морские уроки» нужны и будут востребованы в обществе — вот основные слагаемые нашего успеха», — комментирует президент МРОО «Экологический пресс-клуб «Последняя среда», почетный работник охраны природы РФ Елена Старостина.
Информацию о событиях проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» и других проектах Межрегиональной общественной организации «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» можно получить на интернет-ресурсах СО НКО: на сайте пресс- клуба https://sreda-press.ru, в ТГ Живая тайга https://t.me/zhivaya_taiga, на платформе VK Видео в сообществе «Экологический пресс-клуб «Последняя среда», ВКонтакте https://vk.com/video/playlist/-225353284_2
С итогами работы жюри конкурса профессионального мастерства «Золотое перо Приморья» можно познакомиться на сайте ИА PrimaMedia.
Общественно значимая программа (проект) «Конкурс для журналистов «Золотое Перо Приморья» реализуется за счет/с использованием средств субсидии из краевого бюджета, предоставленной по итогам конкурсного отбора социально ориентированных НКО в Приморском крае в 2025 году по приоритетному направлению деятельности «Развитие институтов гражданского общества», а также при финансовой поддержке Фонда президентских грантов.
На верхнем фото: Приз «Золотое перо Приморья» победителю в номинации «Рубеж года» Елене Старостиной, руководителю проекта экологического пресс-клуба «Последняя среда» «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» и классному руководителю теперь уже 9 «В» СОШ №52 г. Владивостока Татьяне Рожицыной вручают Губернатор Приморского края Олег Кожемяко и председатель Приморского отделения Союза журналистов России Виктор Суханов. Фото: Марина Ещенко
Экологический пресс-клуб «Последняя среда»
Приморский НИЦ социологии и гражданских инициатив с 13 февраля по 16 марта 2026 г. по ссылке: https://pos.gosuslugi.ru/lkp/polls/582584/проводит опрос по итогам проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует». Войдите в число 1672 участников опроса— проголосуйте «ЗА» 20 видеороликов и брошюру об обитателях Японского моря, созданных экологическим пресс-клубом «Последняя среда» при поддержке гранта Губернатора Приморского края.
«Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» — это не имеющий аналогов медиапроект пресс-клуба «Последняя среда» о природе моря для всех возрастов. Он был осуществлен в 2024-2025 гг. при поддержке Департамента внутренней политики Приморского края. Проект представляет собой иллюстрированную 48-страничную брошюру с текстами о 20 обитателях залива Петра Великого и QR-кодами для перехода на видео о них. Большая работа сделала, теперь наступил этап оценки её итогов.
«Приморский НИЦ социологии и гражданских инициатив проводит исследование эффективности проектов социально ориентированных НКО. Просим Вас разослать ссылку на опрос благополучателям проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» и обеспечить прохождение опроса не менее чем 1672 участниками. Срок проведения опроса: 13.02.2026 г. — 16.03.2026 г. Ссылка на опрос: https://pos.gosuslugi.ru/lkp/polls/582584/. Если благополучатель является несовершеннолетним, то допускается прохождение опроса его законным представителем», — прислал сообщение на почту пресс-клуба «Последняя среда» главный специалист отдела изучения гражданского общества Матвей Найденов.

Задание получено, объем огромный, поэтому просим помочь его выполнить! Напомним, где можно познакомиться с проектом. 20 увлекательных видеороликов «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» размешены на платформе VK Видео в сообществе «Экологический пресс-клуб «Последняя среда». Здесь уже зафиксировано более 9000 просмотров.



Брошюра «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» издана тиражом 2000 экземпляров для расширения знаний детей о подводном мире Японского моря и проведения занятий в школах и детских садах. Она отдана в руки педагогам, специалистам управлений образования муниципальных и городских округов Приморья на августовской конференции учителей, методических объединениях географов и биологов, круглом столе в Приморском краевом институте развития образования, а также передана на места специалистами ПК ИРО и членами пресс-клуба по время командировок по краю. Почтой России брошюра отправлена в управления образования городов Дальнереченск, Спасск-Дальний, Большой Камень, Анучинского, Дальнереченского, Красноармейского, Михайловского, Октябрьского, Пожарского, Спасского, Ханкайского, Черниговского, Шкотовского муниципальных округов и районов. Просим педагогов и родителей ребят, у которых были проведены «морские уроки», пройти до 16 марта опрос о проекте Приморского НИЦ социологии и гражданских инициатив по ссылке https://pos.gosuslugi.ru/lkp/polls/582584/ .

Многие познакомились с проектом «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» в минувшем году на IV Региональном форуме «Экология-2025», Школе экологической журналистики «Живая тайга» на о. Попова, в кинотеатре «Уссури» на открытии XXI Международного фестиваля телевизионных программ и морской документалистики «Человек и море — 2025», одним из победителей которого стал пресс-клуб «Последняя среда» с видеороликами «Морских уроков», на Дальневосточном Молодежном МедиаСаммите в ВВГУ, на фестивале «Литература Тихоокеанской России» во Владивостоке. Видеоролики «Морских уроков» были показаны в 2025 г. на телеканале «Восток-24», о проекте не раз было рассказано в выпусках программы «Морская» на ОТВ-Прим, в репортажах ГТРК «Владивосток», Общественного телевидения Приморья, ИА PrimaMedia, других СМИ и в соцсетях.
А не так давно, 6 февраля 2026 г., большая пресс-конференция, посвященная 25-летию экологического клуба «Последняя среда» и итогам медиапроекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует», состоялась во Владивостоке в Региональном информационном центре «ТАСС Дальний Восток» — её трансляцию можно посмотреть в группе Пресс-центра ТАСС в «ВКонтакте«.
«Опрос по итогам проекта, который проводит Приморский НИЦ социологии и гражданских инициатив, поможет не только получить независимую оценку проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует», реализованного в Приморье, но и расширить его результаты и подготовить продолжение «Морских уроков» на Тихоокеанские регионы России: Приморский, Хабаровский, Камчатский края, Магаданскую, Сахалинскую области, Чукотский автономный округ», — комментирует президент МРОО «Экологический пресс-клуб «Последняя среда», почетный работник охраны природы РФ Елена Старостина.

СКАЧАТЬ КНИЖКУ для просмотра можно по ссылке: Брошюра «Морские уроки для детей и взрослых. 8 «В» рекомендует»
Поддержать продолжение проекта «Морские уроки для детей и взрослых» и внести свой вклад в его осуществление можно на сайте экологического пресс-клуба «Последняя среда» по кнопке «ПОЖЕРТВОВАНИЕ».
Экологический пресс-клуб «Последняя среда»
Экологический пресс-клуб «Последняя среда», г. Владивосток, завершил мультимедийный проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует». Его итогом стало создание при поддержке Департамента внутренней политики Приморского края инновационного просветительского медиапродукта — 20 видероликов и брошюры о подводном мире Японского моря, с которыми познакомились уже почти 17 000 детей и взрослых.
В Приморье наглядным и уникальным дополнительным материалом для подростков о подводном мире залива Петра Великого стали «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует». «Уроки» в данном случае — название условное. Это 20 коротких увлекательных, познавательных и живых видеороликов о Японском море и его обитателях, которые размещены на платформе VK Видео в сообществе «Экологический пресс-клуб «Последняя среда». «Моря России», «Компасная медуза», «Морские звезды», «Золотая рыбка — камбала», «Японская мохнатоголовая собачка», «Промысловые крабы залива Петра Великого», «Четырехугольный волосатый краб», «Тихоокеанский кальмар», «Осьминог Дофлейна», «Трепанг дальневосточный», «Сивуч — северный морской лев Стеллера», «Дельфины», «Белуха», «Ларга — дальневосточная нерпа» «Морской лёд», «Микроводоросли и вирусы моря», «Гребешок приморский и другие», «Агономал хоботный», «Плоский морской ёж», «Серые и черные морские ежи» — эти видеоистории легко воспринимаются аудиторией 6+, и смотреть их можно в любом порядке. На начало ноября количество просмотров на платформе VK Видео превысило 7000.

Видеокарту проекта дополнила иллюстрированная 48-страничная брошюра альбомного формата с текстами 20 «Морских уроков» и QR–кодами для перехода на видео, изданная тиражом 2000 экз. для 500 школ Приморского края и презентации проекта на общественно-значимых мероприятиях. Она успешно используются в этом учебном году педагогами как дополнительный материал для экологического просвещения учащихся. Эти материалы не только дают представление о подводном мире Японского моря, но и воспитывают гордость за свой край, учат бережному отношению к природе, пробуждают интерес к морским профессиям, изучению моря, ликвидируют пробелы в знаниях.
«Морские уроки» созданы Межрегиональной общественной организацией «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» с использованием средств субсидии из краевого бюджета, предоставленной по итогам конкурсного отбора социально ориентированных НКО в Приморском крае в 2024 году на финансовое обеспечение затрат, связанных с реализацией общественно значимого проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» в период с 01.11 2024 г. по 31.10.2025 г.
Пресс-клуб «Последняя среда» объединил в этом проекте профессионалов медиасферы, экспертов и школьников. Координировал видеоуроки, готовил сценарии и тексты почетный журналист Приморского края, шеф-редактор программного вещания КГБУ «Общественное телевидение Приморья» Владимир Ощенко. Подводные видео- и фотосъемки осуществил оператор Алексей Кондратюк, руководитель секции подводных исследований Приморского краевого отделения РГО. Здесь были использованы приобретенные за счет средств гранта подводные видеосветильники и экшн-камера GoPro. Достоверность информации сверял научный редактор проекта — старший научный сотрудник ННЦМБ ДВО РАН, кандидат биологических наук Сергей Масленников. Все тексты прошли через сито литературной правки писателя Василия Авченко. Смонтировала «Морские уроки» мастер телевизионной режиссуры Виктория Макарова, озвучил — технический директор Радио «Комсомольская правда» в Приморье Павел Патрикеев. Логотип «Морских уроков» разработала дизайнер Софья Окуловская, а оживил его в видеографике Антон Бабийчук. Дизайн и верстку 48-страничной брошюры, которую вернее бы, исходя из содержания, назвать книгой, сделала опытный редактор Марина Божко. Финансовую часть проекта вела бухгалтер Елена Лебедева, организовала работу команды автор идеи и руководитель проекта, президент МРОО «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» Елена Старостина.

Особенностью проекта стало то, что вместе со взрослой командой профессионалов над созданием «Морских уроков» работала фокусная группа из 20 учеников 8«В» класса СОШ № 52 г. Владивостока во главе с классным руководителем, учителем географии Татьяной Рожицыной. С самого начала реализации проекта в классе регулярно проходили встречи с журналистами, морским биологом, оператором подводных съемок, которые погружали ребят в суть проекта и свою сферу деятельности. Подростки отсматривали видеоматериал и готовили предисловия к «Морском урокам», редактором которых стала студентка ВШКТВ ВВГУ Виктория Леонтьева. Каждый «Морской урок» — и в видео, и в брошюре, открывается предисловием ребят, что, как показала практика, повышает «кредит доверия» к «Морским урокам» со стороны сверстников и сразу заинтересовывает аудиторию.
Первая презентация проекта общественности состоялась 5 июня на IV Региональном форуме «Экология-2025» в здании Правительства Приморского края. А настоящее признание пришло в июле, когда видеоролики «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» вошли в число победителей XXI Международного фестиваля телевизионных программ и морской документалистики «Человек и море — 2025». Среди 180 телеработ, представленных на конкурс со всей России, морские видеоролики от пресс-клуба «Последняя среда» получили 2 место в номинации «Чистое море» и специальный приз фестиваля, что говорит о высоком творческом уровне медиапродукта. Как участники конкурсной программы, видеоролики «Морских уроков» транслировались в июле 2025 года на ГТРК «Владивосток» и по региональному телеканалу «Восток 24», который объединяет информационное пространство Дальневосточного федерального округа в интернет- и телеэфире. А история про морского дракончика залива Петра Великого — агономала хоботного — была показана на открытии фестиваля «Человек и море» во Владивостоке в кинотеатре «Уссури».

Брошюра «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует», яркая и познавательная, с текстами морских историй и QR–кодами для перехода на видео, вышла из печати тоже в июле 2025 г.. Первыми качество содержания, дизайна и полиграфии оценили журналисты ДФО на Школе экологической журналистики «Живая тайга», потом книгу представили на фестивале «Человек и море», далее — в Морском собрании Владивостока. А начиная с августовской научно-практической конференции педагогов Приморского края, она начала свой путь в муниципальные бюджетные образовательные учреждения Приморья, для которых и была предназначена большая часть тиража. И здесь уместно опереться на мнение экспертов.
«Содержание пособия «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» охватывает материал, начиная от беспозвоночных животных, заканчивая млекопитающими. И это позволяет его легко интегрировать в рабочие программы и по биологии, и по географии, а также использовать педагогами дополнительного образования. В чем важность такого пособия? Во-первых, это шаг к сближению детей, родителей наших школьников, с природой моря, в непосредственной близости к которому мы проживаем. Во-вторых, это шаг к познанию богатейшего мира морских экосистем. А в-третьих, подготовленные разработчиками проекта видеосюжеты, уникальные подводные съемки, текстовые материалы, фотографии никого не могут оставить равнодушными. Ещё в прошлом столетии Владимир Иванович Вернадский говорил о том, что, если вы хотите что-то изменить в сознании взрослеющего человека, старайтесь его удивлять. И у авторов это получилось. Они удивляют на каждой страничке. Удивляют фотографиями, возможностью тут же, читая текст, перейти по QR–коду на видео. В пособие вложена душа, профессиональный и жизненный опыт», — комментирует Елена Викторовна Меделян, главный эксперт Приморского краевого института развития образования.

Отзыв ученика 1 класса МБОУ ООШ № 14 с. Халкидон, Черниговский МО Евгения Шапкун, 7 лет: «Морские уроки — это здорово! Мне было очень интересно увидеть подводную жизнь! Там так красиво, что хочется самому поплавать с маской и посмотреть на это всё своими глазами!»
Отзыв учителя географии МБОУ ООШ № 14 с. Халкидон, Черниговский МО, Крыжановской Натальи Евгеньевны: «Проект «Морские уроки» стал настоящим открытием для учеников и меня самой. Эта уникальная возможность погрузить детей в удивительный мир морей и океанов. Благодаря этому проекту дети расширяют свой кругозор. Я убеждена, что подобные мероприятия необходимы каждой школе, ведь они способствуют развитию интереса к наукам и воспитывают ответственное отношение к окружающей среде».

Для того, чтобы увлечь «Морскими уроками» школьников, прежде всего надо было заинтересовать педагогов. Мы решали эту задача несколькими вариантами. Во-первых, адресной раздачей брошюры педагогам на августовской конференции, круглом столе «Формы и методы экологического образования и просвещения» в Приморском краевом институте развития образования и во время презентации проекта учителям географии и биологии на методических объединениях. Во-вторых, доставкой брошюры «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» в управления образования городских и муниципальных округов во время командировок пресс-клуба по краю и рассылкой тиража Почтой России с вложенными письмами-обращениями к педагогам от пресс-клуба «Последняя среда». В-третьих, проведением презентаций в образовательных, просветительских учреждениях, на социально-значимых общественных мероприятиях.


Так, мультимедийный проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» был включен в программу Дальневосточного Молодежного МедиаСаммита, который прошел во Владивостоком государственном университете в начале октября и собрал за три дня, по оценкам организаторов, Приморской организации Союза журналистов России, более 1000 участников. Здесь с «Морскими уроками» познакомились подростки из Медиастудии «Еж» г. Уссурийска, Студии «ШИП» Центра внешкольной работы пгт. Лучегорск, курсанты Уссурийского суворовского военного училища и другие ребята. В мероприятии в полном составе приняла участие школьная команда проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» — теперь уже ученики 9 «В» класса СОШ №52 Владивостока. Площадка ВВГУ была им хорошо знакома: ведь именно здесь, в учебной студии Высшей школы кино и телевидения Владивостоксого государственного университета, были записаны предисловия к «Морским урокам». На Дальневосточном Молодежном МедиаСаммита каждый из 20 ребят, классный руководитель и партнеры были награждены почетными грамотами за личный вклад в создание «Морских уроков».

Важным этапом для продвижения проекта и идентификации моря как неотъемлемой части культурного кода приморцев стало в октябре участие пресс-клуба «Последняя среда» и членов команды «Морских уроков» в качестве спикеров в фестивале «Литература Тихоокеанской России» во Владивостоке. На лектории журналисты вместе с научным редактором представили общественности книгу «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует». Как сообщало ИА PrimaMedia со ссылкой на данные оргкомитета, около 7,5 тысяч человек стали гостями фестиваля «ЛиТР» за три дня проведения мероприятия. Благодаря этому событию, «Морские уроки» стали героями репортажей ГТРК «Владивосток», Общественного телевидения Приморья, ИА PrimaMedia, что значительно расширило аудиторию проекта.
В целом проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» за год проведения был освещен в 100 публикациях, сюжетах в СМИ и соцсетях. Важно, что с первой встречи с подростками 8 «В» класса 52 школы Владивостока — фокусной группой проекта, — их «взяла под крыло» программа «Морская» Общественного телевидения Приморья. В четырех выпусках передачи было рассказано о том, как участвуют в создании «Морских уроков» подростки и взрослые члены команды, что уже сделано. Это помогло ввести восьмиклассников в мир телевизионной журналистики и постоянно держать зрителей в курсе того, как продвигается проект. Выпуск программы «Морская» от 30 октября 2025 года, по сути, подвел итог большой работе, которая была проведена экологическим пресс-клубом «Последняя среда» всего лишь за один год при поддержке гранта Губернатора Приморского края.

20 «Морских уроков» созданы и доступны на платформе VK Видео в сообществе «Экологический пресс-клуб «Последняя среда». Книга «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует», соединившая в себе цифровые технологии, тексты видеоисторий об обитателях Японского моря и яркие иллюстрации, с успехом применяется педагогами в школах, детских садах Приморского края и, главное, нравится и детям, и взрослым. А значит, ещё будут долго жить и проникать в душу читателей и зрителей слова команды «Морских уроков», напечатанные в предисловии издания «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует»:
«Мы не вправе забывать о том, что Владивосток расположен на полуострове и нескольких островах, а Приморье, о чём говорит само его имя, — это край при море с протяжённостью береговой полосы в 1832 километра — от Самарги до Хасана. «Морские уроки» помогут в полной мере ощутить себя именно приморцем — человеком, живущим на берегу, почти что в прибойной полосе, и дышащим не только воздухом, но и солёной влагой. Не случайно же говорят: у тех, кто прожил в Приморье 8-10 лет, прорезаются жабры… Глубоководный мир — это целая вселенная, которая существует рядом с нами, буквально плещется у наших ног. Приглашаем вас к её открытию!»
Проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» получил поддержку Департамента внутренней политики администрации Приморского края. Партнеры проекта: КГБУ «Общественное телевидение Приморья», ООО «Лидер» — учредитель ИА PrimaMedia и других СМИ — сетевых изданий в ДФО, газета «Дальневосточные ведомости», международный музейно-выставочный комплекс «Достояние», АНО «Благое дело», МБОУ СОШ № 52 г. Владивостока, типография «Полиграф-Сервис-Плюс», Национальный научный центр морской биологии ДВО РАН им. А.В. Жирмунского, Высшая школа кино и телевидения ВВГУ.
Информацию о событиях проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» и других проектах Межрегиональной общественной организации «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» можно получить на интернет-ресурсах СО НКО: на сайте пресс- клуба https://sreda-press.ru, в ТГ Живая тайга https://t.me/zhivaya_taiga, на платформе VK Видео в сообществе «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» ВКонтакте https://vk.com/video/playlist/-225353284_2
P.S. Экологический пресс-клуб «Последняя среда» подготовил заявку на конкурс Фонда президентских грантов «Морские уроки для детей и взрослых: Тихоокеанская Россия». Если эксперты ФПГ её поддержат, опыт создания «Морских уроков» в Приморье будет расширен на шесть регионов Тихоокеанского побережья России, от Приморья до Чукотки. В новой серии видеоисторий будет рассказано об обитателях трех дальневосточных морей — Японского, Охотского, Берингова, об истории открытий и освоении Россией Тихоокеанского побережья. Фокусной группой проекта станут подростки Приморского, Хабаровского, Камчатского краев, Магаданской, Сахалинской областей и Чукотского автономного округа, а читателями книги «Морские уроки для детей и взрослых: Тихоокеанская Россия» и зрителями новых «Морских уроков-2» — учащиеся 1300 школ 6 регионов ДФО.
«Будущее будет таким, каким мы его воспитаем сегодня. Другого не дано. Сможем вырастить и воспитать детей, желающих связать свою дальнейшую судьбу с Дальним Востоком — будет процветать этот край России, открытый почти 400 лет назад нашими предками. Будет и дальше развиваться и кормить страну рыбой морская житница России — дальневосточные моря — Японское, Охотское, Берингово. Поэтому наш эколого-правительский проект, открывающий глубину океана и историю его освоения, устремлен в будущее и, надеюсь, обречен на успех», — говорит руководитель проекта, президент межрегионального экологического пресс-клуба «Последняя среда», почетный работник охраны природы РФ Елена Старостина.
Поддержать проект «Морские уроки для детей и взрослых» и внести свой вклад в его продолжение можно на сайте экологического пресс-клуба «Последняя среда» по кнопке «ПОЖЕРТВОВАНИЕ».
На верхнем фото: Ученики школы № 1 Дальнегорска с брошюрой «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В»рекомендует». © Фото предоставлено МБОУ СОШ № 1 г. Дальнегорска
Экологический пресс-клуб «Последняя среда»
На фестивале «Литература Тихоокеанской России» во Владивостоке экологический пресс-клуб «Последняя среда» представил книгу «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует», изданную в этом году при поддержке гранта Губернатора Приморского края. Организатор фестиваля — Приморское отделение Союза журналистов России.
Восьмой фестиваль «Литература Тихоокеанской России» проходит на площадке Набережной Спортивной гавани и пешеходной части улицы Фокина во Владивостоке 10-12 октября. Программа ведущего культурного события Дальнего Востока включает образовательные лекции, презентации книг, мастер-классы, творческие встречи с писателями, круглые столы и ряд других активностей.

Ещё пахнущую типографской краской брошюру «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» в одном из павильонов-лекториев фестиваля представили руководитель пресс-клуба «Последняя среда» Елена Старостина, автор тестов Владимир Ощенко и к.б.н. Сергей Масленников, ст. научный сотрудник ННЦМБ ДВО РАН. Издание является частью мультимедийного эколого-просветительского проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует, который включает 20 видеоисторий о Японском море и его обитателях, размещенных на платформе VK Видео в сообществе «Экологический пресс-клуб «Последняя среда», и иллюстрированную брошюру с текстами «Морских уроков» и QR–кодами для перехода на видео.
«Будущее будет таким, каким вы его воспитаем сегодня. Другого не дано. И эту книгу, и 20 интереснейших видеороликов о подводном мире Японского моря мы рассматриваем как вклад всей команды проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» в экологическое просвещение подрастающего поколения приморцев. Японское море плещется у наших ног, море — часть нашего культурного кода, нашей души. И все мы, и взрослые и дети, конечно же, должны знать о нем как можно больше», — говорит руководитель проекта, президент экологического пресс-клуба «Последняя среда» Елена Старостина.

У «Морских уроков» уже есть свои благодарные читатели и зрители. При содействии Приморского краевого института развития образования брошюру получили многие педагоги и большинство управлений образования муниципальных округов Приморья для передачи в учебные заведения городов и районов. Фотографии с таких дополнительных занятий в школах и детских садах, отзывы учителей и ребят были показаны в презентации брошюры на фестивале «Литература Тихоокеанской России». Книга востребована и интересна. О секретах её успеха шла речь на встрече.
«Идея «Морских уроков» на самом деле очень проста и проистекает из древних русских сказок, когда наши пращуры очеловечивали обитателей животного мира: лиса — хитрая, заяц — трусливый, медведь — сильный, но тупой, волк — злобный. Точно так же эту сказочную логику мы перенесли на морской мир: осьминог — умный, памятливый и чадолюбивый, агономал хоботный — маленький дракон, морские ежи — самые знающие синоптики мира. Морские млекопитающие — киты, дельфины, ларги, морские львы — вообще другой мир: некоторые из них умнее и талантливее двуногих-двуруких. Эту панораму морского разнообразия мы и преподнесли детям, причём, с их участием, и уже видим по реакциям, что не ошиблись, и не проиграли в извечной борьбе точных научных фактов со сказками и мифологией. В этой книжке нет фейков, нет ошибок, включая простые орфографические. Собранная клубом «Последняя среда» команда из учёных, операторов, журналистов, писателей, дизайнеров и самих детей исключила в этой совместной работе всяческие глупости и фантасмагории. Да, мы рассматриваем подводный мир через лупу художественного и иногда сказочного восприятия, но рядом у нас стоит электронный микроскоп», — комментирует автор текстов «Морских уроков для детей и взрослых», шеф-редактор программного вещания КГБУ «Общественное телевидение Приморья», член экологического пресс-клуба «Последняя среда», почетный журналист Приморского края Владимир Ощенко.
Вместе с командой взрослых профессионалов над созданием «Морских уроков» работала фокусная группа учащихся 8 «В» класса СОШ № 52 г. Владивостока. Именно от лица этих ребят идет представление морских животных и явлений в видеороликах и в брошюре. Достоверность текстов с точки зрения науки обеспечил кандидат биологических наук Сергей Масленников, руководитель Центра аквакультуры и прибрежных биоресурсов, старший научный сотрудник ННЦМБ ДВО РАН им. А.В. Жирмунского.
«Гуттенберг и интернет. Мечта объединить книги и живое слово существует не одно тысячелетие. Гомер, Баян и их записи доносили важное и нужное до своих слушателей. Когда появился фонограф, его объединил с серией фотографий Эдисон и сделал прообраз кино. Журнал «Кругозор» и множество самоучителей иностранных языков делали гибрид книги со звуком. Книга «Морские уроки» опирается на интернет-контент и может жить сама по себе. Несмотря на, казалось бы, простоту подхода в эпоху мобильного интернета, книга уверенно привлекает внимание детей и взрослых, специалистов и нет. Даже академики, которым я подарил эту книжку, проявляют к ней живой интерес. Конечно, это заслуга яркого дизайна, отличной полиграфии и работы коллектива авторов», — комментирует научный консультант проекта, к.б.н. Сергей Масленников, руководитель Центра аквакультуры и прибрежных ресурсов, старший научный сотрудник ННЦМБ ДВО РАН им. А.В. Жирмунского.

Проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» получил поддержку Департамента внутренней политики администрации Приморского края. Партнеры проекта: КГБУ «Общественное телевидение Приморья», ООО «Лидер» — учредитель ИА PrimaMedia и других СМИ — сетевых изданий в ДФО, газета «Дальневосточные ведомости», международный музейно-выставочный комплекс «Достояние», АНО «Благое дело», МБОУ СОШ № 52 г. Владивостока, типография «Полиграф-Сервис-Плюс», Национальный научный центр морской биологии ДВО РАН им. А.В. Жирмунского, Высшая школа кино и телевидения ВВГУ.
В основе концепции восьмого фестиваля «Литература Тихоокеанской России» — изучение и переосмысление классических произведений русской литературы, а также классики наших соседей по АТР — Китая, Японии, Кореи. По словам организаторов одного из ключевых культурных событий Дальневосточного федерального округа, сегодня, в период активного переформатирования отечественной общественной мысли, как никогда важно обращение к классическим произведениям, авторы которых во многом ставили перед собой и читателем те же вопросы, ответы на которое ищет российское государство и общество в XXI веке.
Организатор фестиваля «ЛиТР» — Приморское отделение Союза журналистов России. Партнёры — Некоммерческая организация «Фонд развития социальных инициатив», Специализированный застройщик «Атлант Девелопмент», Специализированный застройщик «Регион», АО «Терминал Астафьева», МБУК «Владивостокская централизованная библиотечная система», группа компаний «Славда», Центр «Мой Бизнес», Туристско-информационный центр Приморского края (Visit Primorye), некоммерческая организация «Таланты Владивостока», Приморское отделение Союза писателей России и Ассоциация книжных фестивалей «Читающая Россия» (12+).
Информацию о событиях проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» и других проектах МРОО «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» можно получить на интернет-ресурсах СО НКО: на сайте пресс- клуба https://sreda-press.ru, в ТГ Живая тайга https://t.me/zhivaya_taiga, на платформе VK Видео в сообществе «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» ВКонтакте https://vk.com/video/playlist/-225353284_2
На верхнем фото: Презентация книги «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В»рекомендует» на фестивале «ЛиТР»
Экологический пресс-клуб «Последняя среда»
Благодаря педагогам Приморского края и Приморскому краевому институту развития образования, видеоролики и брошюра «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» от экологического пресс-клуба «Последняя среда» становятся популярным дополнительным материалом в школах и детских садах о мало кому известном подводном мире Японского моря.
Сегодня, 25 сентября — Всемирный День моря. Этот праздник входит в систему всемирных и международных дней ООН и отмечается с 1978 года. Всемирный день моря посвящён проблемам экологической безопасности морских перевозок, сохранению биоресурсов.
В Приморье наглядным и уникальным дополнительным материалом о подводном мире залива Петра Великого, с которым можно отметить этот день, стали «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует»: 20 видеоисторий о Японском море и его обитателях, которые размещены на платформе VK Видео в сообществе «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» и иллюстрированная брошюра с текстами «Морских уроков» и QR–кодами для перехода на видео. Этот эколого-просветительский материал, созданный в 2024-2025 гг. экологическим пресс-клубом «Последняя среда» вместе с фокусной группой подростков из 52 школы Владивостока при поддержке гранта Губернатора Приморского края, получили уже большинство управлений образования муниципальных округов Приморья для передачи в школы района. И мы уже получаем отклики от учителей.
«Пособие «Морские уроки» — это уникальный и очень полезный материал о морской природе Приморья, созданный для жителей нашего региона. В нем доступно и увлекательно рассказывается о разнообразных обитателях Японского моря: от гребешка приморского и тихоокеанского кальмара до промысловых крабов, камбалы и морских ежей. Особую ценность пособию придают 20 познавательных видеороликов, которые отлично подходят для использования на уроках окружающего мира, биологии и ИЗО, а также во внеурочной деятельности. Этот материал не только расширяет знания школьников и педагогов о морской экосистеме, но и способствует формированию бережного отношения к природе родного края. Хочется выразить искреннюю благодарность экологическому пресс-клубу «Последняя среда» и школьникам школы № 52 города Владивостока за создание такого важного, интересного и качественного пособия, которое станет ценным ресурсом для образовательного процесса в нашем регионе», — считает замдиректора по учебной работе МОБУ СОШ № 5 Дальнегорского муниципального округа Анна Юрьевна Пацеля.
Учитель химии и биологии МОБУ СОШ № 25 г. Дальнегорска Наталья Николаевна Пронькина дала обстоятельную рецензию материалам проекта — видеороликам «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» и одноименной брошюре:
«Данное научно-популярное издание, авторами которого является целая команда детей и взрослых, предназначено для детей дошкольного и школьного возраста и взрослых, которым интересен мир морских обитателей Японского моря. Думаю, что издание будет очень востребовано учителями биологии, поскольку имеет множество достоинств:
— Первое, что бросается в глаза, — это яркость оформления брошюры, высокое качество фотоматериалов, бумаги.
— Очень удачно в названии отражено, что издание предназначено и для детей, и для взрослых, что говорит о доступности содержащихся материалов. А рекомендации 8 «В» вызывают любопытство и стремление познакомиться с содержанием брошюры.
— Интерактивность данной брошюры позволяет ей быть интересной и для читателей, и для любителей видео.
— Очень интересное и оригинальное изложение материала от лица конкретного человека (взрослого или ребенка) в брошюре подогревают любопытство и желание ещё больше узнать о морском обитателе. И данное издание предоставляет эту возможность.
— Очень ценно, что издание сохранило научность.
Думаю, что научно-популярное издание «Морские уроки для детей и взрослых 8 «В» рекомендует» будет не только интересно, но и заразительно, поскольку его очевидная успешность дает стимул и мотивацию к участию в исследовательской деятельности».

Больше сотни ребят МБОУ СОШ с. Владимиро-Александровское Партизанского муниципального округа уже познакомились с «Морскими уроками» и на занятиях, и самостоятельно изучили брошюру QR–кодами для перехода на видео на переменах. Вот что пишет учитель биологии Елена Николаевна Слободских: «Мы с ребятами только начали чтение книги. Детям интересно, необычная подача материала от лица школьников, а дальше интересный видеофрагмент. Для меня как для учителя важно, что представленные видео рассказывают о природе нашего края, позволяют показать детям, насколько она у нас красивая и богатая. Очень удобно, что видоеролики короткие, можно найти время для их просмотра на уроке или на перемене, тексты простые и доступные и при этом достоверные с научной точки зрения».



Как показывает практика, не только школьники, но ребята в детском саду с интересом вникают в «Морские уроки». Например, в ДОУ «Центр развития ребёнка «Надежда» г. Дальнегорска, таким полезным занятием уже охвачено 36 ребят.




Проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» получил поддержку Департамента внутренней политики администрации Приморского края. Партнеры проекта: КГБУ «Общественное телевидение Приморья», ООО «Лидер» — учредитель ИА PrimaMedia и других СМИ — сетевых изданий в ДФО, газета «Дальневосточные ведомости», международный музейно-выставочный комплекс «Достояние», АНО «Благое дело», МБОУ СОШ № 52 г. Владивостока, типография «Полиграф-Сервис-Плюс», Национальный научный центр морской биологии ДВО РАН им. А.В. Жирмунского, Высшая школа кино и телевидения ВВГУ.
Информацию о событиях проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» и других проектах Межрегиональной общественной организации «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» можно получить на интернет-ресурсах СО НКО: на сайте пресс- клуба https://sreda-press.ru, в ТГ Живая тайга https://t.me/zhivaya_taiga, на платформе VK Видео в сообществе «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» ВКонтакте https://vk.com/video/playlist/-225353284_2
На верхнем фото: «Морской урок» смотрят 27 учеников 9 класса СОШ с. Владимиро-Александровское
Экологический пресс-клуб «Последняя среда»
По приглашению Приморского краевого института развития образования (ПК ИРО) экологический пресс-клуб «Последняя среда» принял участие в круглом столе «Формы и методы экологического образования и просвещения», который состоялся 16 сентября в ПК ИРО в рамках программы повышения квалификации «Педагогические инструменты экологического воспитания и природоохранной деятельности: отечественный и международный опыт».
На встрече с педагогами Приморья президент экологического пресс-клуба «Последняя среда» Елена Старостина представила проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует», который был реализован в 2024-2025 гг. при поддержке гранта Губернатора Приморского края. Он состоит из 20 видеоисторий о Японском море и его обитателях, которые размещены на платформе VK Видео в сообществе «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» и иллюстрированной брошюры с текстами «Морских уроков» и QR–кодами для перехода на видео, которые уже поступили во многие школы Приморья как дополнительный материал для экологического просвещения учащихся.

«Педагоги — удивительное сообщество, благодатное и благодарное. С одной стороны, это профессионалы, которые следуют стандартам и традициям образования, а с другой — это люди, открытые новым знаниям и технологиям, чутко улавливающие, что им может быть полезно в работе. Этот особенно чувствовалось на встрече в Приморском краевом институте развития образования. Теперь уже мы точно уверены, что наш мультимедийный эколого-просветительский продукт о подводном мире Японского моря востребован учителями и станет новым словом в их педагогическом арсенале», — говорит Елена Старостина, руководитель проекта.
С актуальными вопросами и ресурсами экологического образования и просвещения педагогов знакомила организатор круглого стола Елена Меделян, главный эксперт ЦНППМ ПК ИРО, которая дала свою оценку проекта.
«Содержание пособия «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» охватывает материал, начиная от беспозвоночных животных, заканчивая млекопитающими. И это позволяет его легко интегрировать в содержание рабочих программ и по биологии, и по географии, а также может быть использовано педагогами дополнительного образования. В чем важность такого пособия? Во-первых, это шаг к сближению детей, родителей наших школьников, с природой моря, в непосредственной близости к которому мы проживаем. Во-вторых, это шаг к познанию богатейшего мира морских экосистем. А в-третьих, подготовленные разработчиками проекта видеосюжеты, уникальные подводные съемки, текстовые материалы, фотографии никого не могут оставить равнодушными. Ещё в прошлом столетии Владимир Иванович Вернадский говорил о том, что если вы хотите что-то изменить в сознании взрослеющего человека, старайтесь его удивлять. И у авторов этого пособия это получилось. Они удивляют на каждой страничке. Удивляют фотографиями, возможностью тут же, читая текст, перейти по QR–коду на видео. В пособие вложена душа, профессиональный и жизненный опыт», — комментирует Елена Меделян, главный эксперт Приморского краевого института развития образования.
На презентации все участки круглого стола получили брошюры «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует». И тут же появились идеи, как можно использовать в работе этот дополнительный материал.
«Как учитель-предметник (а у нас детский комбинат и школа), я могу прежде всего провести со своими волонтёрами мероприятие в детском саду и начальной школе, это раз. Второе, я могу использовать этот краеведческий дополнительный материал на уроке зоологии в 8 классе. Особенно пригодится как методическое пособие видеоматериал для детей, которые не очень любят читать, но с удовольствием посмотрят видеоролики о море и ответят на вопросы. В-третьих, можно использовать познавательный потенциал «Морских уроков» на классных часах по краеведению в других классах, тем более по общей биологии, где ребята уже ориентируются в многообразии живых организмов. Так же можно использовать как занимательный материал на всевозможных классных часах — как занимательная морская биология, потому что ребята очень слабо осведомлены об обитателях дальневосточных морей. А это серьезный наглядный и доступный материал», — поделилась своими мыслями учитель биологии МБОУ СОШ №28 г. Уссурийска Наталья Переверзева.
Пресс-клуб «Последняя среда» будем информировать, как педагогические идеи воплотятся на практике. Команда проекта надеется, что видеоролики и брошюра «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» не только расширят знания подростков о родном Приморском крае, его мало кому известных морских глубинах, но и, с помощью педагогов, дадут возможность детям понять море как часть культурного кода дальневосточников.
Проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» получил поддержку Департамента внутренней политики администрации Приморского края. Партнеры проекта: КГБУ «Общественное телевидение Приморья», ООО «Лидер» — учредитель ИА PrimaMedia и других СМИ — сетевых изданий в ДФО, газета «Дальневосточные ведомости», международный музейно-выставочный комплекс «Достояние», АНО «Благое дело», МБОУ СОШ № 52 г. Владивостока, типография «Полиграф-Сервис-Плюс», Национальный научный центр морской биологии ДВО РАН им. А.В. Жирмунского, Высшая школа кино и телевидения ВВГУ.
Информацию о событиях проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» и других проектах Межрегиональной общественной организации «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» можно получить на интернет-ресурсах СО НКО: на сайте пресс- клуба https://sreda-press.ru, в ТГ Живая тайга https://t.me/zhivaya_taiga, на платформе VK Видео в сообществе «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» ВКонтакте https://vk.com/video/playlist/-225353284_2
плей лист https://vkvideo.ru/playlist/-225353284_2
Автор фото © ПК ИРО
На верхнем фото: Педагоги из разных районов Приморского края – участники круглого стола «Формы и методы экологического образования и просвещения» в Приморском краевом институте развития образования с брошюрой «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует». Автор фото © ПК ИРО
Экологический пресс-клуб «Последняя среда»
Вышла в свет иллюстрированная брошюра «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует», подготовленная для 500 школ Приморья экологическим пресс-клубом «Последняя среда» при поддержке гранта Губернатора Приморского края.
Яркая и познавательная, 48-страничная брошюра дополнила 20 видеоисторий о Японском море и его обитателях, которые уже размещены на платформе VK Видео в сообществе «Экологический пресс-клуб «Последняя среда». Она содержит тексты «морских уроков», уникальные фотографии от подводного оператора Алексея Кондратюка, информацию о проекте «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» и QR–ccылки для перехода на видео. Так что, листая это научно-популярное издание, можно сразу и читать, и смотреть.
«Проект «Морские уроки» может быть очень полезен для учителей как дополнительный материал, обогащающий учебный процесс. Он позволяет внедрять современный подход к обучению, делая уроки более интерактивными и интересными. Такой проект способствует развитию у учеников интереса к морской тематике, экологическому сознанию и практическим навыкам. Включение мультимедийных ресурсов, виртуальных экскурсий и интерактивных заданий помогает сделать обучение более современным и эффективным», — говорит Татьяна Рожицына, классный руководитель и координатор фокусной группы проекта, учитель географии школы №52 г. Владивостока. Именно её ученики стали соавторами и видеороликов, и этого издания, сопроводив каждый «морской урок» своими предисловиями.

«Нашему 8 «В» классу СОШ № 52 г. Владивостока повезло стать участником проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует». Полгода мы отсматривали видео об обитателях дальневосточных морей, встречались с экспертами, работали в студии и участвовали в съёмках, чтобы как можно больше людей, прежде всего наших сверстников в Приморье, открыли для себя удивительный подводный мир Японского моря!» — так, например, представила урок о Японском море ученица Александра Просина.

«Пешком по воде — такое чудо доступно каждому приморцу зимой, когда заливы покрываются льдом. Наша школа находится рядом с морем, и мы сами наблюдаем, как становится лёд, как начинают стайками собираться рыбаки на подлёдный лов. И всегда интересно, почему наши дальневосточные моря, и даже Северный Ледовитый океан, не промерзают до самого дна? Хотите узнать? Смотрите и читайте наш «Морской урок»», — обращается к читателям и зрителям Андрей Гацуло из 8 «В».

«Русское Японское», «Морской лёд», «Микроводоросли и вирусы моря», «Компасная медуза», «Морские звезды», «Плоский морской ёж», «Серые и черные морские ежи», «Камбала», «Японская мохнатоголовая собачка», «Агономал хоботный», «Промысловые крабы залива Петра Великого», «Четырехугольный волосатый краб», «Тихоокеанский кальмар», «Трепанг дальневосточный», «Гребешок приморский», «Осьминог Дофлейна», «Северный морской лев Стеллера», «Дельфины», «Дальневосточный тюлень–ларга», «Белуха» — эти темы представлены в брошюре «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует».
«Владивосток — город морской. Однако, к сожалению, — не настолько морской, каким он был когда-то и каким должен быть. Раньше любой горожанин знал в лицо десятки пароходов и без труда отличал БАТМ от СРТМ, а на каждом окне вместо занавески висела вялящаяся корюшка. Теперь у нас нет ни дешёвой рыбы, ни морского транспорта… То же относится и к обитателям нашего моря: к сожалению, даже для многих коренных приморцев они малоизвестны. Мы до сих пор по-настоящему не распробовали наше море, не знаем в лицо многих его жителей. Вправе ли мы, резиденты прибойно-приливной полосы, забывать о том, что Приморье — не только территория, но и акватория (это отражено в самом его имени), что Владивосток расположен на полуострове и нескольких островах? Сверхзадача «Морских уроков» — помочь ощутить себя настоящим приморцем. Не зря же говорят: у того, кто прожил на морском берегу десять лет, прорезаются жабры», — комментирует писатель Василий Авченко, литературный редактор брошюры «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует».
Как и видеоролики о Японском море, так и брошюра прежде всего адресованы школьникам. Поэтому в начале нового учебного года эти красивые и полезные для познания родного края книжки поступят во все 500 школ Приморья. Важно, что «морские уроки» не только написаны понятным языком, легки для восприятия и могут быть использованы аудиторией 6+, но и — выверены научным консультантом проекта, к.б.н. Сергеем Масленниковым, старшим научным сотрудником ННЦМБ ДВО РАН им. А.В. Жирмунского. Так что за достоверность сведений педагоги (а именно от учителей был запрос на «подводную» тематику) могут быть спокойны.
«Когда живёшь у моря, не задумываешься о его магии. Когда ты далеко от моря, эта магия водного простора ощущается явно. Я вырос на берегу Оби, большой сибирской реки. Глядя на её широкую пойму и могучее течение, ощущал подъём настроения. Старался не пропустить ледоход… Но вот в 1980 году, уже во Владивостоке, я купил маску с трубкой и нырнул — прямо на Спортивной гавани. О чудо! То, что я тогда увидел, навсегда изменило мою жизнь. Вот уже 45 лет я изучаю море. Наши «Морские уроки» позволят вам приоткрыть его тайны, а их в нашем Японском море предостаточно. Недаром сотни людей «заболевают» магией моря уже на первом свидании с подводным миром залива Петра Великого», — говорит Сергей Масленников.
Первая презентация брошюры состоится в середине июля на дальневосточной Школе экологической журналистики «Живая тайга» на о. Попова для журналистов, блогеров и экспертов из 11 регионов ДФО.
Проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» получил поддержку Департамента внутренней политики администрации Приморского края. Партнеры проекта: КГБУ «Общественное телевидение Приморья», ООО «Лидер» — учредитель ИА PrimaMedia и других СМИ — сетевых изданий в ДФО, газета «Дальневосточные ведомости», международный музейно-выставочный комплекс «Достояние», АНО «Благое дело», МБОУ СОШ № 52 г. Владивостока, типография «Полиграф-Сервис-Плюс», Национальный научный центр морской биологии ДВО РАН им. А.В. Жирмунского, Высшая школа кино и телевидения ВВГУ.

Информацию о событиях проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» и других проектах Межрегиональной общественной организации «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» можно получить на интернет-ресурсах СО НКО: на сайте пресс- клуба https://sreda-press.ru, в ТГ Живая тайга https://t.me/zhivaya_taiga, на платформе VK Видео в сообществе «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» ВКонтакте https://vk.com/video/playlist/-225353284_2
На верхнем фото: Обложка брошюры «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует»
Экологический пресс-клуб «Последняя среда»
29 июня 2025 г
Программа «Морская» ОТВ-Прим познакомила приморцев с мультимедийным проектом «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует», который экологический пресс-клуб «Последняя среда» осуществляет при поддержке гранта Губернатора Приморского края в партнерстве с Общественным телевидением Приморья.
Последний июньский выпуск «Морской» представил основные этапы реализации проекта о подводном мире Японского моря: от первой встречи в прошлом году с восьмиклассниками 52 школы Владивостока, их знакомства со взрослой командой журналистов и экспертов, записи в студии ВШКТВ ВВГУ предисловий к морским историям, размещения 20 готовых видеороликов на платформе VK Видео в сообществе «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» до презентации «Морских уроков» в День эколога на IV региональном форуме «Экология-2025» в Приморском крае.
Морская / Морские уроки для детей в уникальном музее Института биологии моря / 26.06.25 — Источник материала: https://otvprim.tv/ Все права защищены © ОТВПрим

Съемки программы велись в обновленном музее Национального научного центра морской биологии ДВО РАН им. А.В. Жирмунского, гостями которого по приглашению журналиста и координатора проекта Владимира Ощенко и стали наши юные эксперты — ученики теперь уже не восьмого, а 9 «В» класса 52 СОШ г. Владивостока. Здесь они дополнили свои знания об обитателях Японского моря.

«Экскурсия в институт биологии моря — это действительно удивительное событие. Мы имели возможность познакомиться с китами и увидели выставку редких видов раковин. Провели познавательное время с сотрудниками института», — делится впечатлением Ян Рожицын, который в проекте «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» представлял урок про белух.
«Мы долго не могли догадаться, что за фонтан создают киты, вариантов было много, но оказалось, что это вода, образующаяся в результате конденсации из-за разницы температур», — рассказывает о новом открытии Полина Арамилева. В проекте «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» она не только представляла дельфинов, но и лично познакомилась с этими морскими личностями в дельфинарии на Садгороде.
«Мне очень понравилась экскурсия в Национальном научном центре морской биологии имени А. В. Жирмунского. Там я узнал много интересного из жизни китов», — говорит Андрей Семишин. В проекте «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» его героем стал осьминог Дофлейна.

Осьминог Дофлейна, как оказалось, — любимый персонаж и оператора подводных съемок Алексея Кондратюка. Ребята смотрели его удивительные кадры в проекте «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует», но с автором познакомились впервые.
«Каждый урок уникален по-своему. Конечно, у меня, как и у всех, есть свои любимчики. Это осьминог Дофлейна — невероятное существо, это хозяин нашего моря. Я считаю, что это самый кассовый урок. В нем рассказано практически всё и показаны уникальные съемки. Хотелось бы такими уроками привлечь внимание к главному: берегите нашу природу. Потому что многие истребляют осьминога просто так, охотятся на него. Но когда вы познакомитесь с ним воочию, когда вы щупальце ему пожмете, вы поймете, что у осьминога интеллект, как у собаки. По сути, это живое существо в море как собака на берегу. Ну а съесть собаку не поднимется же рука, правда?» — говорит подводный оператор Алексей Кондратюк, руководитель секции подводных исследований Приморского отделения Русского географического общества и член команды проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует».

Число просмотров видеороликов «Морских уроков» на платформе VK Видео в сообществе «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» за месяц перевалило за четыре тысячи. В лидерах пока — «Дельфины», «Серые и черные морские ежи», «Морские львы Стеллера», «Тихоокеанский кальмар», «Белуха», «Осьминог Дофлейна».

«Идея сама по себе уникальная, такой идеи больше ни у кого нет, мы первопроходцы. И я думаю, что проект требует продолжения, и дальше будет ещё лучше. Потому что показать в 20 уроках всё, что обитает в нашем море и даже в заливе Петра Великого, просто невозможно. Жизни не хватит, чтобы увидеть, я за свои 20 лет погружений не увидел всего, что там есть, — говорит Алексей Кондратюк. — А вовлеченность детей — это самое главное. Потому что мы живем возле моря, но наши дети порой не знают, что они видят, как это называется. Мы шли от того, что все они сейчас смотрят разные платформы и «сидят» в телефонах. И попытались научить детей, показать им морских животных в формате короткого и увлекательного видеоурока. Это развивает детей. Очень многие мне говорят об этом: мы посмотрели, действительно очень интересно. Мы, допустим, не знали, что этот блинчик — плоский морской ёж, а мы их в Ливадии видим постоянно».

Второй частью проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» станет иллюстрированная брошюра, которая уже сдана в печать и к сентябрю разъедется по всем школам Приморского края. Первыми её читателями станут соавторы — ученики теперь уже 9 «В» класса 52 СОШ г. Владивостока.
«Уникальный проект! Хочется поучаствовать ещё и продолжать его. Дети окунулись именно в подводный мир Японского моря. Очень много узнали интересного и нового. И они хотят поделиться этой информацией со всеми ребятами Владивостока и Приморского края, — говорит Татьяна Рожицына, классный руководитель и координатор фокусной группы проекта, учитель географии школы №52 г. Владивостока. — Ребята стали звездами, пускай и небольшой величины. Они окунулись не только в изучение биологии моря, но и освоили навыки профессиональные — быть немножко оператором, быть немножко ведущим. Поэтому здесь много эмоций — мы в восторге!»


Проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» получил поддержку Департамента внутренней политики администрации Приморского края. Партнеры проекта: КГБУ «Общественное телевидение Приморья», ООО «Лидер» — учредитель ИА PrimaMedia и других СМИ — сетевых изданий в ДФО, газета «Дальневосточные ведомости», международный музейно-выставочный комплекс «Достояние», АНО «Благое дело», МБОУ СОШ № 52 г. Владивостока, типография «Полиграф-Сервис-Плюс», Национальный научный центр морской биологии ДВО РАН им. А.В. Жирмунского, Высшая школа кино и телевидения ВВГУ.


Информацию о событиях проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» и других проектах Межрегиональной общественной организации «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» можно получить на интернет-ресурсах СО НКО: на сайте пресс- клуба https://sreda-press.ru, в ТГ Живая тайга https://t.me/zhivaya_taiga, на платформе VK Видео в сообществе «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» ВКонтакте https://vk.com/video/playlist/-225353284_2
На анонсовом фото: Руководитель проекта Елена Старостина на IV региональном форуме «Экология-2025» представила «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует»