Первые видеосерии проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8″В» рекомендует» размещены на платформе VK Видео в сообществе «Экологический пресс-клуб «Последняя среда». Этот проект реализуется при поддержке гранта Губернатора Приморского края.
«Моря России», «Компасная медуза», «Морские звезды», «Золотая рыбка — камбала», «Японская мохнатоголовая собачка», «Промысловые крабы залива Петра Великого», «Четырехугольный волосатый краб», «Тихоокеанский кальмар», «Трепанг дальневосточный», «Осьминог Дофлейна», «Сивуч — северный морской лев Стеллера», «Дельфины», «Белуха» — эти видео истории уже можно увидеть на платформе VK Видео в сообществе «Экологический пресс-клуб «Последняя среда». https://vk.com/video/playlist/-225353284_2 .
Проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8″В» рекомендует» предполагает создание 20 познавательных видеоуроков и брошюры о подводном мире Японского моря.
«Мы живем у моря, но, как ни странно, мало знаем о нем. Ликвидировать этот пробел в знаниях и призван инновационный эколого-просветительский продукт, который мы создаем в ходе проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8″В» рекомендует». Проект прежде всего направлен на подростков, но, уверены, будет интересен широкому кругу детей и взрослых и востребован педагогами как дополнительный материал для занятий. Очень важно, что производство «Морских уроков» поддержано департаментом внутренней политики Приморского края. Глубоководный мир — это целая вселенная, которая существует рядом с нами, буквально плещется у наших ног. Приглашаем вас к её открытию на платформе VK Видео!» — говорит руководитель проекта, президент МРОО «Экологический пресс-клуб «Последняя среда», почетный работник охраны природы РФ Елена Старостина.
Экологический пресс-клуб «Последняя среда» объединил в этом проекте настоящих профессионалов медиасферы и экспертов. Координирует видеоуроки почетный журналист Приморского края, шеф-редактор программного вещания КГБУ «Общественное телевидение Приморья» Владимир Ощенко. Видео и фотоматериал предоставляет оператор подводных съемок, руководитель секции подводных исследований Приморского краевого отделения РГО Алексей Кондратюк. Достоверность сведений обеспечивает научный консультант, руководитель Центра аквакультуры и прибрежных ресурсов, старший научный сотрудник ННЦМБ ДВО РАН, кандидат биологических наук Сергей Масленников. Мастер телевизионной журналистики режиссер монтажа Виктория Макарова обеспечивает визуальный контент и сборку каждого «Морского урока», а озвучивает их «серебряный голос» Радио «Комсомольская правда» в Приморье Павел Патрикеев. Логотип «Морских уроков» разработан дизайнером Софьей Окуловской, а ожил в видеографике его герой осьминог благодаря Антону Бабийчуку. Композиционные, графические решения брошюры остаются за редактором Мариной Божко, а все тексты проходят через сито литературной правки известного писателя Василия Авченко.
Вместе с профессионалами, в работе над проектом задействована фокусная группа учеников 8«В» класса МБОУ СОШ № 52 г. Владивостока под руководством классного руководителя Татьяны Рожицыной. Каждая видеоистория начинается с предисловия ребят, которые им помогает готовить студентка ВШКТВ ВВГУ Виктория Леонтьева.
Проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» получил поддержку Департамента внутренней политики администрации Приморского края. Партнеры проекта: КГБУ «Общественное телевидение Приморья», ООО «Лидер» — учредитель ИА PrimaMedia и других СМИ — сетевых изданий в ДФО, газета «Дальневосточные ведомости», международный музейно-выставочный комплекс «Достояние», АНО «Благое дело», МБОУ СОШ № 52 г. Владивостока, типография «Полиграф-Сервис-Плюс», Высшая школа кино и телевидения ВВГУ.
Информацию о событиях проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» и других проектах Межрегиональной общественной организации «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» можно получить на интернет-ресурсах СО НКО: на сайте пресс- клуба https://sreda-press.ru, в ТГ Живая тайга https://t.me/zhivaya_taiga, на платформе VK Видео в сообществе «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» ВКонтакте https://vk.com/video/playlist/-225353284_2
На верхнем фото: Сивучи — морские львы Стеллера. Фото: Алексей Кондратюк
Экологический пресс-клуб «Последняя среда»
Съемки необычного «морского урока» состоялись в марте в дельфинарии Медицинского центра «Океан» во Владивостоке. Они станут частью проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует», который экологический пресс-клуб «Последняя среда» реализует при поддержке гранта губернатора Приморского края.
В 8-м «В» классе общеобразовательной школы Владивостока № 52, начиная проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8″В» рекомендует», мы проводили мини-опрос с ребятами: о ком из морских обитателей хотелось бы узнать побольше и рассказать? Ответы были самыми разными — от китов и белух до морских ежей и звезд. А про желание узнать побольше именно про дельфинов сказала Полина Арамилева.
К счастью для нас, приморцев, дельфины в Японском море все ещё не эндемики и даже не краснокнижные, хотя — что уж скрывать?! — очень редкие животные. Это тихоокеанский белобокий дельфин — его видели в Амурском заливе, и даже однажды спасали в 2021 году. Дельфин-белобочка (не путать с белобоким!) предпочитает Татарский пролив и устье Амура. А япономорскую афалину, родственный вид с черноморской, чаще можно встретить у юга Сахалина и Курильских островов. И все же встретить дельфинов в дальневосточных морях — большая редкость. Поэтому участницу фокусной группы нашего проекта вместе с командой программы Общественного телевидения Приморья на урок от самих дельфинов пригласили сотрудники дельфинария Медицинского центра «Океан» на Садгороде во Владивостоке.
Здесь уже 5 лет живут четыре черноморских афалины по именам Рута и Гела (девочки), Тор и Даня (мальчики). Все они происходят из дельфинариев побережья Черного моря, родились и выросли рядом с людьми, а в медицинский центр на Садгороде их привезли для дельфинотерапии из океанариума Екатеринбурга. Лучшим доказательством комфорта этого небольшого дельфиньего сообщества (а они, как и люди, поодиночке не живут) является то, что у них уже здесь, во Владивостоке, родилось четверо дельфинят.
«Дельфины — особенные животные: хвост, плавники, ласты, обтекаемый корпус. Но это не рыбы, это морское население, они — мыслящие существа. Они играют, разговаривают, любопытствуют, имеют характеры. Это не человеки, в значении homo sapiens, двуногие-двурукие, но это настоящие «морские люди», — наставлял Полину перед встречей с дельфинами автор программы «Морская» журналист Владимир Ощенко. — А афалины в дельфинарии — уже одомашненные, как коты и собаки, они без человека жить не смогут».
Пыталась понять «морских людей», как нередко называют дельфинов, восьмиклассница Полина через общение с Даней и Тором. Этим взрослым дельфиньим «парням» по 25-27 лет.
«Это что-то фантастическое. У меня, правда, нет слов. Дельфинов можно сравнить с чем-то космическим, они как животные не с нашей планеты. И такое счастье, когда обнимаешь дельфина», — эмоции захлестывают Полину Арамилеву.
На её вопросы ответил Игорь Семенков, тренер дельфинария МЦ «Океан». Сначала о том, почему дельфины не поддаются дрессировке: «Дельфины достаточно умные животные, и у них даже мозг работает быстрее, чем наш. Поэтому дрессировать их не получится. И мы зовемся тренерами, а не дрессировщиками. Методы работы основаны на игре. То есть если обращаться с ними плохо, все это может закончиться плачевно и для того, кто это сделает. Вода — это их стихия».
На вопросы как строятся взаимоотношения у людей и дельфинов, как они понимают друг друга, можно найти ответы уже сейчас в программе «Морская» Общественного телевидения Приморья. https://otvprim.tv/morskaya-urok-ot-delfinov-060325
Напомним, Полина Арамилева изСОШ № 52 г. Владивостока — участник фокусной группы проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует», который реализует межрегиональный экологический пресс-клуб «Последняя среда» при поддержке Департамента внутренней политики администрации Приморского края.
Проект нацелен на создание для подростков Приморья познавательного инновационного продукта из 20 видеороликов об обитателях Японского моря и дополняющей их иллюстрированной брошюры с текстами и QR-ссылками для перехода на видео. В настоящее время подходит к концу съемочный период проекта, и уже в следующем квартале 2025 года «морские уроки» можно будет увидеть на платформе ВК-видео.
Проект поддержали: КГБУ «Общественное телевидение Приморья»; ООО «Лидер» — учредитель ИА PrimaMedia и других СМИ — сетевых изданий в ДФО; газета «Дальневосточные ведомости»; международный музейно-выставочный комплекс «Достояние», АНО «Благое дело»; администрация СОШ № 52 г. Владивостока; типография «Полиграф-Сервис-Плюс»; Высшая школа кино и телевидения ВВГУ.
Информацию о событиях проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» и других проектах Межрегиональной общественной организации «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» можно получить на интернет-ресурсах СО НКО: на сайте пресс- клуба https://sreda-press.ru, в ТГ Живая тайга https://t.me/zhivaya_taiga, в сообществе Экологический пресс-клуб «Последняя среда» ВКонтакте https://vk.com/sredapress
Экологический пресс-клуб «Последняя среда»
23 января 2025 г.
Известный морской биолог Сергей Масленников побывал в гостях у школьников — участников проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует». Этот проект реализуется экологическим пресс-клубом «Последняя среда» при поддержке гранта Губернатора Приморского края и предполагает создание 20 познавательных видеоуроков и брошюры о подводном мире Японского моря.
Вместе с профессионалами медиасферы в работе над проектом задействована фокусная группа из 8 «В» класса СОШ № 52 г. Владивостока — ребята готовят свои предисловия к Морским видеоурокам. А чтобы все сведения были достоверны, научным консультантом проекта является кандидат биологических наук Сергей Масленников, руководитель Центра аквакультуры и прибрежных ресурсов, старший научный сотрудник ННЦМБ ДВО РАН. Он и стал на этой неделе гостем восьмиклассников. Отметим, что встреча с экспертами, настоящими профессионалами своего дела — тоже часть проекта, который выполняет, в том числе, и профориентационную функцию для подростков.
Морской биолог с именем, которое известно по всей России и в сопредельных странах Азии, рассказал 8 «В» классу о двух темах: о разных видах крабов и их месте в экосистеме дальневосточных морей, и о концепции искусственных рифов — какими они могут, а какими не должны быть — и их значении для марикультуры.
Остановился ученый и на масштабной работе, которую вместе с коллегами ведет в Национальном научном центре морской биологии ДВО РАН по искусственному воспроизводству и аквакультуре японского мохнаторукого краба, самого потребляемого в мире. Как отметил Сергей Масленников: «Введение нового объекта в культуру происходит редко. Мы — единственные в стране и Европе, кто сделал мохнаторукого краба объектом культивирования».
Такая работа морских биологов требует не только дальнейшего финансирования, но и, конечно, увлеченных людей, будущих исследователей, многие из которых ещё сидят за школьной партой и только определяются с выбором профессии.
Своими впечатлениями о необычном уроке ребят попросил поделиться журналист Владимир Ощенко, автор программы «Морская» ОТВ-Прим, координатор видеоконтента проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует».
«Я считаю, что жители Приморья мало знают о море, рядом с которым они живут. Я вот, например, не знал, каких размеров бывают крабы, и как появились их названия. Я считаю, что надо знать свой край и поэтому сегодня внимательно слушал», — говорит Григорий Семишин, ученик 8 «В» класса школы № 52 г. Владивостока.
«Оказывается, чтобы крабам начать размножаться, им нужно 8 лет. Ещё я узнал, что при высокой температуре они растут лучше, но у них более высокая смертность, а при низкой они хуже растут, но смертность ниже», — делится новыми знаниями Тимур Кузнецов.
«Я узнал, какого маленького размера могут быть крабы, разновидности крабов и вообще их значение для экосистемы, про морских ежей и морскую капусту», — говорит Егор Петров.
После звонка и окончания уроков от доцента Сергея Масленникова отправляемся с ним в учительскую, где спрашиваем о его впечатлении о такой необычной для него аудитории, все-таки в своей повседневной деятельности он читает лекции студентам, аспирантам, делает доклады для коллег — кандидатов и докторов наук, профессоров и доцентов.
«У восьмиклассников, думаю, достаточно цепкая память, может быть, даже то, что они не очень хорошо поняли, они потом найдут время осмыслить. Я рассказывал для детей так же, как для взрослых, только лучше! Поэтому я специально даже сильно не упрощал лекцию. Рассказал её просто как для взрослых людей, которые не очень сильно погружены в эту научную проблему. Ну и всем интересно, конечно, смотреть на малька-краба. Этот эффект для и взрослых, и детей наблюдался, — говорит Сергей Масленников, ст.н.с. ННЦМБ ДВО РАН, руководитель Центра аквакультуры и прибрежных биоресурсов. — Ну а смена системы преподавания, смена лектора, ну ненадолго, такая перебивка, она полезна, это очень сильно увеличивает интерес, собственно, к образованию, к знаниям».
23 января на Общественном телевидении Приморья в эфир вышла программа «Морская», которая рассказывает об этой встрече и о проекте «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует».
Проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует», получивший поддержку Департамента внутренней политики администрации Приморского края. поддержали: КГБУ «Общественное телевидение Приморья»; ООО «Лидер» — учредитель ИА PrimaMedia и других СМИ — сетевых изданий в ДФО, газета «Дальневосточные ведомости», международный музейно-выставочный комплекс «Достояние», АНО «Благое дело», администрация СОШ № 52 г. Владивостока, типография «Полиграф-Сервис-Плюс», Высшая школа кино и телевидения ВВГУ. Информацию о событиях проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» и других проектах Межрегиональной общественной организации «Экологический пресс-клуб «Последняя среда» можно получить на интернет-ресурсах СО НКО: на сайте экологического пресс-клуба «Последняя среда», в ТГ Живая тайга, в сообществе Живая тайга ВКонтакте.
Экологический пресс-клуб «Последняя среда»
23 декабря 2024 г.
В учебной студии Высшей школе кино и телевидения ВВГУ записаны предисловия к первым видеоисториям проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8″В» рекомендует», который экологический пресс-клуб «Последняя среда» реализует при поддержке гранта Губернатора Приморского края.
Необычные гости появились 23 декабря в зеленой студии ВШКТВ ВВГУ. Это восьмиклассники СОШ № 52 г. Владивостока — участники фокусной группой проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует», который призван побудить интерес подрастающего поколения приморцев к малоизвестному подводному миру дальневосточных морей России. В течение месяца ребята плотно взаимодействовали с командой проекта: отсматривали материал, подготовленный подводным видеооператором Алексеем Кондратюком и координатором проекта по видеоконтенту, журналистом Общественного телевидения Приморья Владимиром Ощенко, общались с экспертом, к.б.н. Сергеем Масленниковым из Национального научного центра морской биологии ДВО РАН, выбирали себе «подшефных» морских животных и готовили про них небольшие истории с помощью студентки Высшей школе кино и телевидения ВВГУ Викторией Леонтьевой и классного руководителя Татьяны Рожицыной.
И вот первый итог: студия, мотор, запись! Предисловия от 8 «В» к первым девяти «Морским урокам» готовы. Японского краба-«волосатика» — самого отважного из всех крабов в мире — представил Тимур Кузнецов. Настоящего мастера маскировки — тихоокеанского кальмара — выбрала Софья Крюкова. О подводном ми-ми-ми — японской мохнатоговой собачке — рассказала София Близнюк. Своими мыслями об одном из самых красивых существ океана — компасной медузе — поделилась Дарья Ахмадьянова. О краснокнижных сивучах, приплывающих к берегам Приморья на свою «молодежную тусовку», подготовила предисловие Софья Скиндер. О рыбкеагономале, которого в древние времена чжуржэни и бохайцы считали маленьким морским драконом, рассказала Вероника Ефимова. Гигантского осьминога Дофлейна, самого чадолюбивого создания на планете, — выбрал себе в «подшефные» виды Андрей Семишин. Одну из самых распространенных и в то же время загадочных рыб, обитающих у берегов Приморья — камбалу — представила Елена Лисецкая. А видеоурок про морские звезды, которые водятся далеко не во всех морях, рекомендует всем посмотреть Вероника Демидова.
«Авторские предисловия к «Морским урокам», подготовленные восьмиклассниками из фокусной группы проекта, будут предварять каждую видеоисторию о морских животных. Таким образом, полагаем, наш популярный и познавательный медиапродукт — «морские» видеоуроки и дополняющая их брошюра с тестами — будет более понятен и востребован подростками Приморья, на которых, в первую очередь, направлен этот проект», — поясняет руководитель проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8″В» рекомендует», президент экологического пресс-клуба «Последняя среда», почетный работник охраны природы РФ Елена Старостина.
«Мы с преподавателями были поражены энтузиазмом ребят и желанием учиться новому! Они не только записали предисловия к «Морским урокам для детей и взрослых», но и почувствовали себя настоящими телеведущими, поработали в профессиональной студии и побороли страх перед камерой. Я рада, что смогла принять участие в организации и проведении съемок первых «Морских уроков». Наши школьники показали невероятную вовлеченность и творческий подход к подготовке материалов. Их рассказы о подводных обитателях Дальнего Востока получились яркими и увлекательными. Я уверена, что благодаря их усилиям, проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8″В» рекомендует» привлечет внимание многих подростков и пробудит в них интерес к изучению подводного мира», — говорит координатор фокусной группы проекта, студентка 3 курса Высшей школы кино и телевидения ВВГУ Виктория Леоньева.
Проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» реализуется в 2024-2025 гг. межрегиональным экологическим пресс-клубом «Последняя среда» при поддержке Департамента внутренней политики администрации Приморского края. Он нацелен на создание познавательного, интересного, легко воспринимаемого подростковой аудиторией инновационного продукта из 20 видеороликов и дополняющей их иллюстрированной брошюры с текстами и QR-ссылками для перехода на видео. «Морские уроки» дадут представление об обитателях Японского моря, будут способствовать воспитанию бережного отношения к природе моря, патриотизму и гордости за свой край. Помимо размещения на сайте экологического пресс-клуба «Последняя среда», брошюра будет напечатана в количестве 2000 экз. для отправки в не менее 500 школ Приморского края, проведения презентаций в образовательных, просветительских учреждениях, СО НКО и на мероприятиях журналистского сообщества в Приморье для продвижения проекта и идентификации моря как части культурного кода дальневосточников.
Проект поддержали: КГБУ «Общественное телевидение Приморья», имеющее большой опыт в создании программы «Морская»; ООО «Лидер» — учредитель ИА PrimaMedia и других СМИ — сетевых изданий в ДФО, организатор важных медиа-событий: Дальневосточного МедиаСаммита, Фестиваля «Литература Тихоокеанской России»; газета «Дальневосточные ведомости»; международный музейно-выставочный комплекс «Достояние», АНО «Благое дело»; администрация СОШ № 52 г. Владивостока; типография «Полиграф-Сервис-Плюс»; Высшая школа кино и телевидения ВВГУ.
Экологический пресс-клуб «Последняя среда»
12 декабря 2024 г.
Восьмиклассники школы № 52 г. Владивостока получили бейсболки с логотипом проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8″В» рекомендует» от экологического пресс-клуба «Последняя среда». Каждый из этих ребят представит один из 20-ти видеоуроков об обитателях Японского моря. Проект реализуется при поддержке гранта Губернатора Приморского края.
К съемкам и монтажу этого уникального просветительского медиа-продукта, в т.ч. с помощью специального оборудования, приобретенного в рамках проекта — экшн-камеры GoPro и светильников для подводной видеосъемки — уже приступила команда профессионалов, объединенных межрегиональным экологическим пресс-клубом «Последняя среда».
В настоящее время идет работа над «Морскими уроками» о тихоокеанском кальмаре, японской мохнатоголовой собачке, компасной медузе, морском льве — сивуче, крабе-волосатике — самом отважном из всех крабов в мире! Готовятся серии об осьминоге, агономале, камбале, морских звездах. Запись первых предисловий к «Морским урокам» от фокусной группы восьмиклассников СОШ № 52 г. Владивостока намечена на конец декабря в студии Высшей школы кино и телевидения ВВГУ, которая стала ещё одним партнером проекта.
Проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» призван побудить интерес подрастающего поколения приморцев к малоизвестному подводному миру дальневосточных морей России. Он реализуется в 2024-2025 гг. межрегиональным экологическим пресс-клубом «Последняя среда» при поддержке Департамента внутренней политики администрации Приморского края. В ходе проекта будут созданы и размещены на видеохостингах 20 «морских» видеоуроков об обитателях Японского моря. Их дополнит брошюра с текстами, иллюстрациями и QR-ссылками для перехода на «морские уроки», которая будет напечатана и отправлена в 500 школ Приморского края. Познавательный, интересный, легко воспринимаемый подростковой аудиторией инновационный просветительский медиа-продукт будет представлен в 2025 году в образовательных, просветительских учреждениях, СО НКО и на мероприятиях журналистского сообщества в Приморье. Проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» поддержали: КГБУ «Общественное телевидение Приморья», имеющее большой опыт в создании программы «Морская»; ООО «Лидер» — учредитель ИА PrimaMedia и других СМИ — сетевых изданий в ДФО, организатор важных медиа-событий: Дальневосточного МедиаСаммита, Фестиваля «Литература Тихоокеанской России»; газета «Дальневосточные ведомости»; международный музейно-выставочный комплекс «Достояние», АНО «Благое дело»; администрация СОШ № 52 г. Владивостока; типография «Полиграф-Сервис-Плюс»; Высшая школа кино и телевидения ВВГУ.
На верхнем фото: Фокусная группа проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8″В» рекомендует»
Экологический пресс-клуб «Последняя среда»
1 ноября 2024 г.
С 1 ноября в Приморье экологический пресс-клуб «Последняя среда» вместе с командой журналистов, операторов, биологов и учениками 8 «В» класса СОШ № 52 г. Владивостока начинает работу над созданием «Морских уроков для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует». Этот проект победил в 2024 году в конкурсе грантов Губернатора Приморья для социально ориентированных НКО.
Море — часть не только географический, но и культурной идентичности Приморского края. Это место силы нашей малой Родины, жизни, работы приморцев и притяжения людей с разных уголков страны. Источник энергии и вдохновения. Но многим ли известно, что там, под водой? Какие тайны скрывает океан, как надо беречь природу моря? А ведь и поток туристов увеличивается, и своих, приморских ребят надо учить культуре отношения к морю как минимум со школьной скамьи. Чтобы не оскудел океан, чтобы был интерес к выбору морских профессий, изучению морской среды, и в целом жизни и работы у моря и на море — в Приморье.
На решение этих задач и раскрытие тайн морских глубин нацелен проект межрегионального экологического пресс-клуба «Последняя среда» «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует», получивший поддержку Департамента внутренней политики администрации Приморского края. Сроки его реализации — с 1 ноября 2024 по 31 октября 2025 гг. В ходе проекта будут созданы 20 видеороликов «морских уроков» и дополняющая их брошюра с текстами, иллюстрациями и QR-ссылками для перехода на видеоуроки, которая будет напечатана в количестве 2000 экземпляров и отправлена в 500 школ Приморского края. Познавательный, интересный, легко воспринимаемый подростковой аудиторией инновационный просветительский продукт будет представлен в образовательных, просветительских учреждениях, СО НКО и на мероприятиях журналистского сообщества в Приморье.
«Морские уроки для детей и взрослых» — это уникальный учебник об обитателях Японского моря, залива Петра Великого, бухты Золотой Рог, залива Посьета. Вы увидите их воочию: благодаря камере нашего подводного оператора Алексея Кондратюка. Мы покажем и расскажем и про таких необычных для нашего моря существ, как агономал хоботный или рыба-фугу, но главные в нашем учебнике те, с которыми вы встречаетесь фактически ежедневно. Крабы, гребешки, трепанги, нерпы, белухи — это наши герои. И вы, благодаря этому проекту, увидите их лицо в лицо. А ребятам из 8 «В» вообще круто повезло — у нас есть в планах три съемки: трепанги, нерпы и белухи. Туда мы будем брать ребят. Куда? Пока не раскрываю», —. говорит Владимир Ощенко, почетный журналист Приморского края, шеф-редактор программного вещания КГБУ «Общественное телевидение Приморья», член экологического пресс-клуба «Последняя среда» и координатор проекта по видеоконтенту.
В команде проекта – опытные журналисты, режиссер, оператор подводных съемок, биолог, педагог, дизайнер. Но уникальность его в том, что экспертами, участвующими в создании «морских уроков», станут сами подростки – учащиеся 8 «В» класса СОШ № 52 г. Владивостока. Эта идея была подержана ребятами и педагогом на встрече в классе в феврале 2024 года. Ребята отсмотрят видеоматериал и дадут рекомендацию каждому «морскому уроку».
«Ученикам нашего 8 «В» класса выпала редкая возможность оказаться внутри проекта «Морские уроки для детей и взрослых», быть его непосредственными участниками. Это большой шанс узнать много интересного про свой родной край.
Мы живём у моря, однако подводный мир все ещё остается тайной. В учебниках биологии и географии выделяется всего пару абзацев, информации недостаточно. А интерес к познанию родного края только растет. Мы предполагаем, что проект даст возможность детям и взрослым узнать много нового про свой Приморский край», — комментирует Татьяна Рожицына, учитель географии и классный руководитель 8 «В» класса СОШ № 52 г. Владивостока.
«Проект «Морские уроки» предлагает уникальную возможность узнать больше о подводных обитателях и экологии, развивая при этом творческие навыки и умение работать в команде. Очень радует, что школьники смогут не только изучать морскую флору и фауну, но и создавать собственные материалы для брошюр и видео. Это отличный способ привить любовь к природе и научить заботиться о ней. Все участники получат незабываемые впечатления и колоссальный опыт! — комментирует Виктория Леонтьева, студентка Высшей школы кино и телевидения ВВГУ, координатор по работе с фокусной группой проекта.
«Россия традиционно считается страной речной, континентальной, сухопутной. Но всё-таки нельзя забывать, что мы — страна трёх океанов. А уж для дальневосточников, живущих на стыке природных стихий, морские уроки совершенно необходимы. Как воздух, как земля, как вода», — комментирует писатель Василий Авченко, член экологического пресс-клуба «Последняя среда», литературный редактор проекта.
Важно, что проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» поддержали: КГБУ «Общественное телевидение Приморья», имеющее большой опыт в создании программы «Морская»; ООО «Лидер» — учредитель ИА Примамедиа и других средств массовой информации – сетевых изданий в Дальневосточном федеральном округе, организатор важных медиа-событий: Дальневосточного МедиаСаммита, Фестиваля «Литература Тихоокеанской России»; газета «Дальневосточные ведомости»; Международный музейно-выставочный комплекс «Достояние», АНО «Благое дело»; администрация СОШ № 52 г. Владивостока; Типография «Полиграф-Сервис-Плюс». Надеемся, что в ходе реализации, число партнеров проекта увеличится!
Экологический пресс-клуб «Последняя среда»
Проект экологического пресс-клуба «Последняя среда» «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» выиграл в краевом конкурсе 2024 года #ГрантГубернатораПриморья для социально ориентированных НКО. Проект ориентирован, прежде всего, на подростков 12-14 лет, которые открыты новым знаниям и только выбирают свой жизненный путь.
На этой неделе конкурсная комиссия под председательством вице-губернатора Приморского края — заместителя Председателя Правительства Приморского края Сергея Ефремова определила победителей краевого грантового конкурса 2024 года для социально ориентированных некоммерческих организаций Приморья. Межрегиональный экологический пресс-клуб «Последняя среда» вошел в число 70 организаций, признанных победителями конкурса. Всего для участия в конкурсе были допущены 143 СО НКО.
Концепция проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» нацелена на создание познавательного, интересного, легко воспринимаемого подростковой аудиторией инновационного продукта из 20 видеороликов и дополняющей их иллюстрированной брошюры с текстами и QR ссылками для перехода на видео. «Морские уроки» дадут представление об обитателях подводного мира Японского моря, будут способствовать воспитанию бережного отношения к природе моря, патриотизму и гордости за свой край. Помимо размещения на сайте экологического пресс-клуба «Последняя среда», брошюра будет напечатана в количестве 2000 экз. для отправки в не менее 500 школ Приморского края, проведения презентаций в образовательных, просветительских учреждениях, СО НКО и на мероприятиях журналистского сообщества в Приморье для продвижения проекта и идентификации моря как части культурного кода дальневосточников.
«В нашей команде – опытные журналисты, режиссер, оператор подводных съемок, биолог, педагог, дизайнер. Но уникальность проекта в том, что экспертами, участвующими в создании «морских уроков», станут сами подростки – учащиеся 8 «В» класса СОШ № 52 г. Владивостока. Эта идея была подержана ребятами и педагогом на встрече в классе в феврале 2024 года», – поясняет руководитель экологического пресс-клуба «Последняя среда», почетный работник охраны природы РФ Елена Старостина.
В ходе подготовки видеороликов восьмиклассники будут знакомиться с членами команды проекта, отсматривать видеоматериал, давать свои рекомендации, чтобы он был понятен и интересен их сверстникам, участвовать в записи предисловий к «морским урокам». В итоге каждый видеоурок будет представлен подростком из фокусной группы, а в брошюре, подготовка которой начнется в начале 2025 года, появится специальная страница с комментариями ребят из 8 «В». Таким образом, как полагают в пресс-клубе «Последняя среда», будет повышен «кредит доверия» к морским видеороликам и брошюре с текстами «морских уроков» у подростков Приморского края.
Автор фото — оператор подводных съемок Алексей Кондратюк, член команды проекта. Осьминог Дофлейна пытается «отжать» гоу-про у оператора:) И чего только в море не бывает…