Пять по тигроведению: Мы «превращались» в тигрят и «когтили» деревья

1 сентября 2022 года, «Дальневосточные ведомости»

Как журналист очутился в школе, да ещё в роли учителя? Меня всегда звали только по имени, репортёрская традиция. В 2022-м я стала Ольгой Васильевной и меня столько раз обняли и позвали приходить ещё! Но это был неожиданный и, не скрою, приятный кешбэк. И в общечеловеческом смысле это назревшая необходимость: детям со школьной скамьи надо рассказывать о самом большом коте в мире, обитающем буквально «за нашим огородом».

На самом деле свой первый «тигриный урок» я смастерила ещё до пандемии.

В первую же мою поездку на школу журналистики «Живая тайга» нас, представителей СМИ, завезли в нацпарк «Земля леопарда», провели по экологической тропе, показали фильм про Лео80М — леопарда, которой попал в капкан, и его пришлось изъять из дикой природы и лечить. После просмотра фильма я, во-первых, обрыдалась, а во-вторых, в голове стучала мысль: дайте этот фильм мне, я покажу его детям!

…Первый урок я провела для школьников школы им. А. А. Фадеева в Чугуевке. Вскоре «постучался» ковид с его ограничениями.

В пандемию отменили День тигра, и тогда я пригласила инспектора госохотнадзора Игоря Немцова на «тигриной» машине в детский сад, в который ходил мой сын. Дети так воодушевлённо скакали вокруг разукрашенного в тигриный цвет внедорожника, а потом набились туда, фотографировались. После этого дети заявили: «Будем охранять тигров!»

Но толчком к тому, чтобы идти в школу к ученикам, стало знакомство с охотоведом Павлом Фоменко, который на школе «Живая тайга» поделился историями из своей жизни. Меня зацепила судьба тигра Павлика. Было столько сделано для того, чтобы измождённого котёнка поймать, вырастить диким и вернуть в живую природу! Его выпустили в Амурской области, в местах, где полосатый уже вымер, и теперь тигров туда заселяют заново. Эта история гремела на всю страну и, наверное, даже за её пределами: Павлика убили браконьеры. Поразило, что на суде молодые люди даже не оправдывались: «А что такого мы сделали?» Для меня это было отголоском того, что в детстве им не рассказали о тигре, не научили его уважать. А я его люблю, и для меня уже недостаточно, что я о нём пишу в газету, я хочу рассказать о том, что узнала, детям.

Мою идею поддержали организации, которые занимаются охраной тигра, они передавали материалы и видео для проведения уроков, отвечали на все вопросы. Огромное положительное влияние на весь это процесс оказала Елена Геннадьевна Старостина, руководитель пресс-клуба «Последняя среда» почётный работник охраны природы РФ. Также спасибо за поддержку управлению образования Чугуевского округа.

Для того чтобы детям рассказать о том же Павлике, сначала надо поведать, кто такой тигр, кто его охраняет и каким образом. Так и появилась «установочная лекция» с рабочим названием «Введение в тигроведение». У меня есть силиконовый отпечаток лапы тигра, которым со мной поделился Павел Фоменко. С учениками мы исследовали отпечаток, делали следы и учились их измерять. Мы «превращались» в тигрят и «когтили» деревья.

В прошлом учебном году и на летних каникулах я провела в четырёх школах Чугуевки, Соколовки и Новомихайловки свыше 20 классных часов про тигров и других диких обитателей Дальнего Востока.

Сейчас моя идея масштабируется. «Тигриными уроками» заинтересовался Центр «Амурский тигр», и теперь их проведут и во Владивостоке — для младшеклассников. Руководитель «Амурского тигра» Сергей Арамилев внёс свои коррективы в ту самую установочную лекцию про тигра. А ещё центр организовал обучение учителей перед Тигриным саммитом.

Я не претендую на звание эксперта, так и говорю: я журналист, меня брали на учёт тигров в национальный парк, я познакомилась с профессионалами и всеми своими впечатлениями поделюсь с вами. Все люди на экране не актёры, они спасают тигров и других животных прямо сейчас, пока мы разговариваем. А получим мы 5 по тигроведению, когда эти ребятишки вырастут и не будут такими, как те браконьеры, которые убили тигра Павлика. Выходит, судьба суперхищника планеты зависит не от естественного отбора, а от того, как люди воспитают своих детей.

Фото (Александр Хитров): Ольга Левашова получает Гран-при конкурса «Живая тайга» — 2022

Ольга ЛЕВАШОВА, корреспондент газеты «Пульс — Северное Приморье», пресс-клуб «Последняя среда», специально для ДВВ.

1 сентября 2022 года, «Последняя среда»