17 декабря 2025 г.

Экологический Морской патруль о. Попова, созданный в СОШ №29 по инициативе ребят и экологического пресс-клуба «Последняя среда» при поддержке Транспортной группы FESCO (предприятие в контуре управления госкорпорации «Росатом»), представил сверстникам, учителям, местным жителям и гостям из АТУ островных территорий администрации г. Владивостока и ФГБУ «Земля леопарда» результаты своей работы в 2024 году.

В 2024 г. по инициативе экологического пресс-клуба «Последняя среда» и СОШ № 29 был создан Морской патруль о. Попова – неформальное экологическое объединение школьников от 8 до 14 лет, которые выразили желание заботиться о сохранении природы острова, изучать её и делиться знаниями. Проект «Морской патруль о. Попова» выиграл в конкурсе грантов «Море возможностей» Транспортной группы FESCO (предприятие в контуре управления госкорпорации «Росатом») и был реализован межрегиональным экологическим пресс-клубом «Последняя среда» и СОШ № 29 о. Попова в сотрудничестве с АНО «Развитие», ФГБУ «Земля леопарда», АТУ островных территорий администрации г. Владивостока, ООО «Танира», общественной организацией ветеранов военной службы «Единство» г. Владивостока, АНО «Ветераны боевых действий Приморского края», Хабаровским краевым отделением Всероссийского общества охраны природы.

О ярких событиях уходящего года ребята рассказали на заключительном мероприятии проекта, которое состоялось 13 декабря на о. Попова в актовом зале школы. Наглядной «подсказкой» и путеводителем стал баннер с фотографиями мероприятий проекта «Морской патруль о. Попова» – 2024. Открывая встречу, руководитель проекта Елена Старостина, президент межрегионального экологического пресс-клуба «Последняя среда», вручила сертификат от АНО «Развитие» – оператора конкурса «Море возможностей» FESCO, координатору Морского патруля, педагогу дополнительного образования ЦРТДиЮ г. Владивостока Юлии Морозовой и лидеру этой школьной команды Глебу Чуеву.

Школьники Маргарита Морозова, Вера Данилова и Кристина Чередниченко вспомнили первый совместный выезд на ГТРК «Владивосток», где все попробовали себя в роли ведущих и познакомились с корреспондентами программы «Вести Приморье». Валерия Авласенко рассказала о занятиях по экотуризму и путешествиях по острову с экспертом проекта Анной Алексеевной Гульбиной, а её младший брат Артем Авласенко – об экскурсии в Приморский океанариум, о которой все ребята мечтали с самого начала создания Морского патруля, ведь большинство из них здесь побывали впервые. А состоялась эта поездка благодаря гранту от FESCO и партнерам: ОО «Единство» оплатило часть билетов, администрация Владивостока и ВПОПАТ № 1 предоставили муниципальный автобус, который довез детей от парома до океанариума и обратно.

Арсений Комаров и Владимир Тонников доложили о ключевом событии проекта – подготовке текстов для экологических видеороликов и съемках, в которых прияли участие 20 ребят и вся команда проекта, включая корреспондента ОТВ-Прим Анастасию Сокольникову и видеоографа Алексея Дорофеева. Именно тогда Морской патруль получил свою форму – футболки и бейсболки с логотипом проекта. А уже в июле, благодаря содействию ООО «Танира», которое занимается прибрежными морскими перевозками, 6 видеороликов от Морского патруля о природе, истории и правилах поведения на о. Попова транслировались на катамаране «Москва» – за летний туристический сезон их посмотрели порядка 30 000 пассажиров. Все эти видеоролики были снабжены субтитрами и объединены в один в15-минутный видеофильм «Давайте сохраним о. Попова таким, каким его создала Природа», который был показан на заключительном мероприятии проекта в СОШ № 29.

Максим Меркулов напомнил ребятам и гостям о Морском фестивале, который впервые провел в июле 2024 года на о. Попова экологический пресс-клуб «Последняя среда» в сотрудничестве с ФГБУ «Земля леопарда» для 150 местных жителей, туристов и журналистов ДФО. Здесь Морской патруль представил зрителям свою программу – песню «Алые паруса», информацию о правилах поведения на острове. Ребята участвовали в морской викторине, матер-классе и экоквесте «Чистые Игры» – собирали и разделяли мусор на скорость на берегу пролива Старка. А потом вместе с дизайнером пресс-клуба Софьей Окуловской сооружали осьминога – арт-объект из морского мусора возле Центра экологического просвещения дальневосточного морского заповедника. О том, как перерабатываются в брелоки пластиковые крышечки, Морскому патрулю на Морском фестивале показали на специальном оборудовании специалисты Хабаровского краевого отделения Всероссийского общества охраны природы Владимир Сидоров и Людмила Рыжова.

Ева Вергун рассказала о Дне тигра, на который школьники с острова Попова приехали в город впервые. Ярко-голубые футболки Морского патруля на «тигрином» шествии даже попали на видео в соцсетях главы г. Владивостока.

Арина Бежина поделилась впечатлениями о прочитанной ею повести Константина Станюковича «Вокруг света на «Коршуне». Прототипом одного из героев этой книги, адмирала Корнева, стал адмирал Андрей Александрович Попов, командующий Тихоокеанской эскадрой в 1862-1864 гг.. Имя этого адмирала и кораблестроителя носит остров Попова. А Глеб Чуев напомнил о героях наших дней и приезде на остров членов АНО «Ветераны боевых действий Приморского края» во главе с председателем организации Сергеем Уваровым. Они провели с ребятами занятие по тактической медицине, показали, как управлять БПЛА и показали фрагмент фильма, который снимает сейчас на СВО их боевой товарищ.

Значительная часть проекта была уделена проблеме пластика на о. Попова. Дважды морской патруль проводил вместе с сотрудниками ФГБУ «Земля леопарда» субботники на заповедном участке б. Пограничной. Ребята изучали морской мусор и подготовили поделки, которые были представлены в актовом зале школы. Даже сделали двух больших черепах – из выброшенного морем полистирола и из пластиковых бутылок, период разложения которых составляет 450 лет. Подарки от ФГБУ «Земля леопарда» вручила всем членам команды Морского патруля сотрудник учреждения Юлия Мартынченко.

Призывы «Не везите пластиковую посуду на о. Попова» и данные о том, сколько десятков и сотен лет разлагается пластик, «перекочевали» из экологических видеороликов на рисунки ребят. На их основе в рамках проекта «Морской патруль о. Попова» изготовлено 8 антимусорных стендов на алюкобонде, объединенных общей темой «Острова без мусора».  Эти необычные стенды тоже были представлены на заключительном мероприятии проекта. В течение зимы они будут демонстрироваться в школе, а весной 2025 года – размещены на улице в общественных местах о. Попова.

Почетным гостем Морского патруля на встрече в СОШ №29 стал начальник административно-территориального управления островных территорий администрации г. Владивостока Виктор Каширский и сотрудники поселковой администрации. Виктор Андреевич Каширский прослушал все выступления ребят, посмотрел фильм от Морского патруля об истории, природе и правилах и поведения на острове, выставку поделок, антимусорные стенды и был искренне рад, что на острове Попова появилось такое созидательное и деятельное неформальное объединение подростков. Пообещал и дальше поддерживать инициативу ребят по изучению и сохранению природы о. Попова.

Благодарственные письма от АТУ островных территорий администрации г. Владивостока были вручены координатору Морского патруля, педагогу дополнительного образования ЦРТДиЮ г. Владивостока Юлии Морозовой и межрегиональному экологическому пресс-клубу «Последняя среда».

Со своей стороны, пресс-клуб «Последняя среда» передал В.А. Каширскому не только Благодарность за содействие проекту, но и рекомендации для улучшения ситуации с организацией отдыха в б. Пограничной и сохранением природы этого уникального пляжа. Данные предложения были подготовлены на основе мониторинга антропогенной нагрузки в б. Пограничная, проведенного командой проекта «Морской патруль о. Попова» в августе 2024 года.

«Активные ребята, дружная команда пресс-клуба, грамотные эксперты и надежные партнеры – вот составляющие успеха этого проекта. Нам удалось вовлечь в эколого-просветительскую деятельность 20 детей из 58 учащихся школы № 29 о. Попова. Ребята из разных классов почувствовали себя одной командой, обрели новые знания и, главное, поняли важность своей работы для острова, стали здесь по-настоящему значимыми людьми, к мнению которых прислушиваются. В итоге Морской патруль стал не только юным помощником пресс-клуба на острове Попова, где мы проводим дальневосточную Школу экологической журналистики «Живая тайга», участником наших мероприятий – Морского фестиваля, Чистых игр, но и сложился как неформальное объединение, у которого есть будущее. Потому что подрастают дети, желающие в него вступить, заботиться о своем острове, и есть увлеченный педагог дополнительного образования ЦРТДиЮ г. Владивостока Юлия Станиславовна Морозова, которая живет на острове Попова и замечательно проявила себя как координатор Морского патруля», – комментирует руководитель проекта «Морской патруль о. Попова» Елена Старостина, президент межрегионального экологического пресс-клуба «Последняя среда», почетный работник охраны природы РФ.

«Попав в проект совершенно случайно, по истечении времени я могу с уверенностью сказать: «случайности не случайны». Я благодарна проекту за новые горизонты, знакомства, знания. Я верю в продолжение Морского патруля и расширение его возможностей», – говорит координатор Морского патруля, педагог дополнительного образования ЦРТДиЮ г. Владивостока Юлия Морозова.

А вот что записали в Книгу отзывов о проекте «Морской патруль о. Попова», его значении для себя и о. Попова, о перспективах развития, сами ребята:

Меркулов Максим, 8 кл.: «Мне понравилось быть частью команды «Морской патруль». Этот проект помогает нам раскрыть свои таланты и интересы. За этот год мы научились многим интересным вещам, например, держаться в кадре, лично для меня это было самое сложное. Я узнал много нового про наш остров и теперь хочу стать наставником для младшего поколения, передать свои знания и опыт. Больше всего мне запомнилось поездка в океанариум и на телевидение. Я иду в продолжение Морского патруля, и верю, что этот проект будет расти и развиваться».

Бежина Агата, 8 кл.: «Я хочу быть в Морском патруле по многим причинам.

Мне очень нравится осваивать что-то новое, чего я ещё никогда не пробовала. Меня привлекают разнообразные экологические темы, так же сама природа – я обожаю животных от самых маленьких крабиков, до больших тигров. Я хочу участвовать в каких-либо проектах и мероприятиях, люблю рисовать, лепить. Мы с Морским патрулём смогли много чего сделать, например, участвовали в Морском фестивале в этом году, в Чистых играх. Я очень хочу продолжить свое движение в этой команде».

Вера Данилова, 8 кл.: «Мне понравился Морской патруль, потому что я узнала много новых и интересных фактов, историй. Я много где побывала и даже в первый раз, с помощью этого проекта. Например, в океанариуме, на телевидении. Я познакомилась с новыми интересными, весёлыми людьми и получила много полезной информации от них и не только, было очень много эмоций, занятий, лекций, подарки. Мне нравится помогать острову, чтобы он оставался таким же красивым и чистым. Поэтому дети и взрослые люди должны поддерживать эту чистоту нашего острова и не забывать об этом!»

Глеб Чуев, 8 кл.: «За это лето в проекте Морского патруля я начал себя самореализовать, нашёл пути для этого и понял, как это лучше делать, перестал боятся публики и камер, научился писать тексты и записывать экологические видео, познакомился с новыми людьми, а также посетил здание ГТРК «Владивосток», которое произвело на меня большое впечатление. Я узнал много нового о природе и фауне нашего края и самое важное – сделал огромный шаг в помощи своему острову. В следующем году этого проекта я бы хотел не останавливаться, а также находить новые возможности для самореализации и получать много новых знаний от разных людей»

Морозова Маргарита, 3 кл.: «Я хожу в Морской патруль, потому что мне очень интересно рассказывать про остров Попова другим людям. За время участия в Морском патруле я научилась работать в команде, предлагать свои идеи и слушать других. Когда я вырасту, мне это все очень пригодится».

Своим мнением о значении Морского патруля для развития способностей и инициативы детей поделилисьродители:

А.В. Чуева: «Очень рада, что мой сын является частью проекта «Морской патруль». Очень много интересных и полезных инициатив, которые не только важны в социальном плане, но и оказывают большое развивающее значение для детей. Навыки коммуникации, аспекты новых профессий, возможность попробовать себя в разных статусах, осознание ответственности, веры в свои силы, чувство своего вклада в общее важное дело. Думаю, сложно найти такое место, где можно было бы получить столько разнообразных знаний сразу. Уверена, что эта база поможет ему не раз во взрослой жизни».

Т.С. Меркулова: «Я очень довольна, что мой сын участвует в проекте «Морской патруль». Так как раньше он был зажат, не проявлял никаких инициатив в плане участия в различных мероприятиях. В Морском патруле он раскрылся, стал более общительным и ответственным».

С.С. Иноземцева: «Морской патруль помог моему сыну раскрыться, ставить цели и достигать их».

О.В. Лизунова: «Я, как родитель, не могу не отметить положительные изменения, которые произошли с моей дочерью Владиславой благодаря её участию в данной организации. Прежде всего, она стала ещё более ответственной и самостоятельной. Участие в различных морских приключениях и миссиях помогло ей развить лидерские качества и научиться принимать важные решения в сложных ситуациях, развить чувство храбрости. Она научилась слушать мнения других и строить конструктивные отношения с окружающими, преодолевать трудности и не бояться новых вызовов».

КОНТАКТЫ ДЛЯ ИНФОРМАЦИИ:

Елена Геннадьевна Старостина, руководитель проекта «Морской патруль о. Попова», президент межрегионального экологического пресс-клуба «Последняя среда», почетный работник охраны природы РФ, e-mail: sreda.press@yandeх.ru.

Фото: Елена Старостина.

Экологический пресс-клуб «Последняя среда»

12 декабря 2024 г.

Восьмиклассники школы № 52 г. Владивостока получили бейсболки с логотипом проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8″В» рекомендует» от экологического пресс-клуба «Последняя среда». Каждый из этих ребят представит один из 20-ти видеоуроков об обитателях Японского моря. Проект реализуется при поддержке гранта Губернатора Приморского края.

К съемкам и монтажу этого уникального просветительского медиа-продукта, в т.ч. с помощью специального оборудования, приобретенного в рамках проекта — экшн-камеры GoPro и светильников для подводной видеосъемки — уже приступила команда профессионалов, объединенных межрегиональным экологическим пресс-клубом «Последняя среда».

В настоящее время идет работа над «Морскими уроками» о тихоокеанском кальмаре, японской мохнатоголовой собачке, компасной медузе, морском льве — сивуче, крабе-волосатике — самом отважном из всех крабов в мире! Готовятся серии об осьминоге, агономале, камбале, морских звездах. Запись первых предисловий к «Морским урокам» от фокусной группы восьмиклассников СОШ № 52 г. Владивостока намечена на конец декабря в студии Высшей школы кино и телевидения ВВГУ, которая стала ещё одним партнером проекта.

Проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» призван побудить интерес подрастающего поколения приморцев к малоизвестному подводному миру дальневосточных морей России. Он реализуется в 2024-2025 гг. межрегиональным экологическим пресс-клубом «Последняя среда» при поддержке Департамента внутренней политики администрации Приморского края. В ходе проекта будут созданы и размещены на видеохостингах 20 «морских» видеоуроков об обитателях Японского моря. Их дополнит брошюра с текстами, иллюстрациями и QR-ссылками для перехода на «морские уроки», которая будет напечатана и отправлена в 500 школ Приморского края. Познавательный, интересный, легко воспринимаемый подростковой аудиторией инновационный просветительский медиа-продукт будет представлен в 2025 году в образовательных, просветительских учреждениях, СО НКО и на мероприятиях журналистского сообщества в Приморье. Проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» поддержали: КГБУ «Общественное телевидение Приморья», имеющее большой опыт в создании программы «Морская»; ООО «Лидер» — учредитель ИА PrimaMedia и других СМИ — сетевых изданий в ДФО, организатор важных медиа-событий: Дальневосточного МедиаСаммита, Фестиваля «Литература Тихоокеанской России»; газета «Дальневосточные ведомости»; международный музейно-выставочный комплекс «Достояние», АНО «Благое дело»; администрация СОШ № 52 г. Владивостока; типография «Полиграф-Сервис-Плюс»; Высшая школа кино и телевидения ВВГУ.

На верхнем фото: Фокусная группа проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8″В» рекомендует»

Экологический пресс-клуб «Последняя среда»

Съёмочная группа программы «Морская» ОТВ-Прим побывала в гостях у ребят из 8«В» класса 52 школы Владивостока. Именно они будут фокусной группой проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8″В» рекомендует», к реализации которого приступил экологический пресс-клуб «Последняя среда» при поддержке гранта Губернатора Приморского края.

Во встрече приняли участие руководитель проекта, президент пресс-клуба «Последняя среда», почетный работник охраны природы РФ Елена Старостина, координатор проекта по видеоконтенту, почетный журналист Приморского края Владимир Ощенко и координатор по работе с фокусной группой проекта, студентка Высшей школы кино и телевидения ВВГУ Виктория Леонтьева.

Особенность проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8″В» рекомендует» в том, что в ходе его реализации будут созданы 20 познавательных видеоуроков, каждый из который будет представлен ребятами из 8 «В» класса СОШ № 52 Владивостока. Этот инновационный медиа-продукт будет доступен в интернете и расскажет о подводном мире Японского моря.

«Для меня этот проект будет просто большущим опытом. Всё морское вообще очень интересная тема. Ежи, морские звезды, гребешок, трепанг, крабики — я их видел под водой, когда нырял с маской, и мы много ещё узнаем нового, очень много получим, как я думаю. А животное, которое мне очень интересно — это белуха. Я её даже один раз в жизни видел у нас в заливе, когда мы на катере с отцом ходили. Я бы очень хотел провести урок про неё», — говорит Ян Рожицын из 8 «В» класса СОШ № 52 Владивостока.

«Нам показывали урок про морскую звезду, о которой мы мало что знали. Это очень интересное животное, как оказалось. И мне кажется, что мне будет интересно работать с любым животным в этом проекте», —. говорит Полина Арамилева, ученица 8 «В» класса СОШ № 52 Владивостока.

«Я представляю «Морское уроки» большим проектом, в котором я буду участвовать, и который поможет многим детям нашего края узнать больше об обитателях наших морей, с которыми мы рядом живем», — говорит Григорий Семишин, ученик 8 «В» класса.Его брат-близнец Андрей Семишин тоже в фокусной группе проекта.

«Часть патриотизма — это знание своего родного края, своей страны, своей истории и даже тех, кто обитает в морях и на суше. Поэтому я в проекте. А представить бы я хотел осьминога. Меня с детства удивляло поведение, уникальный образ жизни осьминогов, их ум, который порой схож с человеческим. Я не раз был в океанариуме на Русском острове, наблюдал там за осьминогами, но в море его никогда не видел», —  говорит Андрей Семишин, ученик 8 «В» класса СОШ 52.

Виктория Леоньева, студентка ВШКТВ ВВГУ, не случайно была приглашена в команду проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует». С 2016 года под руководством ученого-эколога, доктора биологических наук, профессора, главного научного сотрудника ТОИ ДВО РАН Владимира Александровича Ракова, председателя координационного Совета по экологическим проблемам Приморского края, она вместе с ребятами из экологического объединения «Альбатрос» СОШ № 6 Владивостока на протяжении пяти лет занималась экологическими проблемами бухты Пограничная и Амурского залива.

«В данном проекте я буду помогать нашим дорогим восьмиклассникам, познавать, в принципе, часть журналистики, создавать тексты и конечно же, отвечать на все их самые простые и сложные вопросы. Курировать, поддерживать и, наверное, давать мотивацию, чтобы всё успевать делать в сроки, вовремя, красиво и хорошо. И как тогда, шесть лет назад, и здесь, в проекте «Морские уроки» мы вместе будем делать очень важное дело — просвещать нашу молодёжь в экологическом плане, познавать экологические аспекты жизни Японского моря, знакомиться с морскими животными, которых важно беречь и сохранять», — говорит Виктория Леоньева.

И, конечно, в центре работы с ребятами из фокусной группы будет учитель географии, классный руководитель 8 «В» класса СОШ № 52 г. Владивостока Татьяна Сергеевна Рожицына. Педагог считает, что её ребятам повезло быть внутри проекта и они помогут донести информацию о Японском море, самом богатом по биологическому разнообразию в России, до жителей Приморского края и всей страны.

Посмотреть выпуск программы «Морская» от 14 ноября 2024 года, рассказывающего об участии ребят 8 «В» класса СОШ № 52 г. Владивостока в проекте экологического пресс-клуба «Последняя среда» «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует», стартовавшего при поддержке гранта Губернатора Приморского края, можно по ссылке: https://otvprim.tv/morskaya-morskie-uroki-start-141124

Пробудить интерес подрастающего поколения приморцев к малоизвестному подводному миру дальневосточных морей России нацелен проект межрегионального экологического пресс-клуба «Последняя среда» «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует», получивший поддержку Департамента внутренней политики администрации Приморского края. Сроки его реализации — с 1 ноября 2024 по 31 октября 2025 гг. В ходе проекта будут созданы 20 видеороликов «морских уроков» и дополняющая их брошюра с текстами, иллюстрациями и QR-ссылками для перехода на видеоуроки, которая будет напечатана в количестве 2000 экземпляров и отправлена в 500 школ Приморского края. Познавательный, интересный, легко воспринимаемый подростковой аудиторией инновационный просветительский продукт будет представлен в образовательных, просветительских учреждениях, СО НКО и на мероприятиях журналистского сообщества в Приморье.

Важно, что проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» поддержали: КГБУ «Общественное телевидение Приморья», имеющее большой опыт в создании программы «Морская»; ООО «Лидер» — учредитель ИА PrimaMedia и других средств массовой информации – сетевых изданий в Дальневосточном федеральном округе, организатор важных медиа-событий: Дальневосточного МедиаСаммита, Фестиваля «Литература Тихоокеанской России»; газета «Дальневосточные ведомости»; Международный музейно-выставочный комплекс «Достояние», АНО «Благое дело»; администрация СОШ № 52 г. Владивостока; Типография «Полиграф-Сервис-Плюс». Надеемся, что в ходе реализации, число партнеров проекта увеличится!

Экологический пресс-клуб «Последняя среда»

1 ноября 2024 г.

С 1 ноября в Приморье экологический пресс-клуб «Последняя среда» вместе с командой журналистов, операторов, биологов и учениками 8 «В» класса СОШ № 52 г. Владивостока начинает работу над созданием «Морских уроков для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует». Этот проект победил в 2024 году в конкурсе грантов Губернатора Приморья для социально ориентированных НКО.

Море — часть не только географический, но и культурной идентичности Приморского края. Это место силы нашей малой Родины, жизни, работы приморцев и притяжения людей с разных уголков страны. Источник энергии и вдохновения. Но многим ли известно, что там, под водой? Какие тайны скрывает океан, как надо беречь природу моря? А ведь и поток туристов увеличивается, и своих, приморских ребят надо учить культуре отношения к морю как минимум со школьной скамьи. Чтобы не оскудел океан, чтобы был интерес к выбору морских профессий, изучению морской среды, и в целом жизни и работы у моря и на море —  в Приморье.

На решение этих задач и раскрытие тайн морских глубин нацелен проект межрегионального экологического пресс-клуба «Последняя среда» «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует», получивший поддержку Департамента внутренней политики администрации Приморского края. Сроки его реализации — с 1 ноября 2024 по 31 октября 2025 гг. В ходе проекта будут созданы 20 видеороликов «морских уроков» и дополняющая их брошюра с текстами, иллюстрациями и QR-ссылками для перехода на видеоуроки, которая будет напечатана в количестве 2000 экземпляров и отправлена в 500 школ Приморского края. Познавательный, интересный, легко воспринимаемый подростковой аудиторией инновационный просветительский продукт будет представлен в образовательных, просветительских учреждениях, СО НКО и на мероприятиях журналистского сообщества в Приморье.

«Морские уроки для детей и взрослых» — это уникальный учебник об обитателях Японского моря, залива Петра Великого, бухты Золотой Рог, залива Посьета. Вы увидите их воочию: благодаря камере нашего подводного оператора Алексея Кондратюка. Мы покажем и расскажем и про таких необычных для нашего моря существ, как агономал хоботный или рыба-фугу, но главные в нашем учебнике те, с которыми вы встречаетесь фактически ежедневно. Крабы, гребешки, трепанги, нерпы, белухи — это наши герои. И вы, благодаря этому проекту, увидите их лицо в лицо. А ребятам из 8 «В» вообще круто повезло —  у нас есть в планах три съемки: трепанги, нерпы и белухи. Туда мы будем брать ребят. Куда? Пока не раскрываю», —. говорит Владимир Ощенко, почетный журналист Приморского края, шеф-редактор программного вещания КГБУ «Общественное телевидение Приморья», член экологического пресс-клуба «Последняя среда» и координатор проекта по видеоконтенту.

В команде проекта – опытные журналисты, режиссер, оператор подводных съемок, биолог, педагог, дизайнер. Но уникальность его в том, что экспертами, участвующими в создании «морских уроков», станут сами подростки – учащиеся 8 «В» класса СОШ № 52 г. Владивостока. Эта идея была подержана ребятами и педагогом на встрече в классе в феврале 2024 года. Ребята отсмотрят видеоматериал и дадут рекомендацию каждому «морскому уроку».

«Ученикам нашего 8 «В» класса выпала редкая возможность оказаться внутри проекта «Морские уроки для детей и взрослых», быть его непосредственными участниками. Это большой шанс узнать много интересного про свой родной край.

Мы живём у моря, однако подводный мир все ещё остается тайной. В учебниках биологии и географии выделяется всего пару абзацев, информации недостаточно. А интерес к познанию родного края только растет. Мы предполагаем, что проект даст возможность детям и взрослым узнать много нового про свой Приморский край», —  комментирует Татьяна Рожицына, учитель географии и классный руководитель 8 «В» класса СОШ № 52 г. Владивостока.

«Проект «Морские уроки» предлагает уникальную возможность узнать больше о подводных обитателях и экологии, развивая при этом творческие навыки и умение работать в команде. Очень радует, что школьники смогут не только изучать морскую флору и фауну, но и создавать собственные материалы для брошюр и видео. Это отличный способ привить любовь к природе и научить заботиться о ней. Все участники получат незабываемые впечатления и колоссальный опыт!  — комментирует Виктория Леонтьева, студентка Высшей школы кино и телевидения ВВГУ, координатор по работе с фокусной группой проекта.

«Россия традиционно считается страной речной, континентальной, сухопутной. Но всё-таки нельзя забывать, что мы — страна трёх океанов. А уж для дальневосточников, живущих на стыке природных стихий, морские уроки совершенно необходимы. Как воздух, как земля, как вода», — комментирует писатель Василий Авченко, член экологического пресс-клуба «Последняя среда», литературный редактор проекта.

Важно, что проект «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» поддержали: КГБУ «Общественное телевидение Приморья», имеющее большой опыт в создании программы «Морская»; ООО «Лидер» — учредитель ИА Примамедиа и других средств массовой информации – сетевых изданий в Дальневосточном федеральном округе, организатор важных медиа-событий: Дальневосточного МедиаСаммита, Фестиваля «Литература Тихоокеанской России»; газета «Дальневосточные ведомости»; Международный музейно-выставочный комплекс «Достояние», АНО «Благое дело»; администрация СОШ № 52 г. Владивостока; Типография «Полиграф-Сервис-Плюс». Надеемся, что в ходе реализации, число партнеров проекта увеличится!

Экологический пресс-клуб «Последняя среда»

Виктория Шандыбина стала победителем в номинации «Пути отходов: Дальний Восток» XVIII Дальневосточного конкурса природоохранной журналистки «Живая тайга» -2024 за многообразие и специфику природоохранных проблем и путей их решения в Приморье, умение находить интересные темы и неожиданные повороты в экологической сфере.

Работами, принесшими победу в Дальневосточном конкурсе «Живая тайга» стали репортажи о подводной уборке мусора — «магнитной» рыбалке видеоблогеров на озере и субботнике дайверов в море; «мышьяковом» ручье, несущем опасные воды в Уссурийский залив; губительной для природы деятельности «плантхантеров»; спасении медвежат-сирот и тигренка со сломанной лапой в Центре реабилитации «Тигр»; подводной экскурсии от ФГБУ «Земля леопарда» в Дальневосточном морском заповеднике и «тигрином» уроке от пресс-клуба «Последняя среда» и Транспортной группы FESCO в школе Владивостока.

«Летом Виктория Шандыбина участвовала в подготовке телефестиваля «Человек и море», поэтому не смогла присутствовать на Школе экологической журналистики «Живая тайга». В 2025 году Школа намечена на 24-28 июля. Сбор работ на конкурс начнется 1 апреля 2025 года, мы его проведем в стратегическом партнерстве во Всероссийским обществом охраны природы (ВООП). А новыми номинациями станут «Лес и климат», «Экологическое волонтерства», «Дальний Восток глазами пилигрима», «Курс на Север» Так что есть время подготовиться! И главная новость: «Живая тайга» впервые состоится для журналистов и блогеров всех 11 регионов ДФО: добавится Бурятия и две территории Арктической зоны — Республика Саха (Якутия) и Чукотский АО. Надеюсь, Фонд президентских грантов нас в этом поддержит и обязательно найдется генеральный партнер, как в этом году FESCO, с финансовой помощью которого мы реализуем проект «Живая тайга» объединяет журналистов ДФО», — сказала на вручении приза в ГТРК «Владивосток» Елена Старостина, координатор ДВ конкурса природоохранной журналистики «Живая тайга», президент межрегионального экологического пресс-клуба » Последняя среда», почетный работник охраны природы РФ.

На коллективном фото: Виктория Шандыбина, директор ГТРК «Владивосток» Евгений Оленев и координатор ДВ конкурса природоохранной журналистики «Живая тайга» Елена Старостина. Фото: ГТРК «Владивосток»

Экологический пресс-клуб «Последняя среда»

Всероссийское общество охраны природы (ВООП) — старейшая в России общественная и культурно-просветительская экологическая организация — стало стратегическим партнером межрегионального экологического пресс-клуба «Последняя среда» (г. Владивосток) по проведению Дальневосточного конкурса природоохранной журналистики «Живая тайга» для 11 субъектов Дальневосточного федерального округа.

Межрегиональный экологический пресс-клуб «Последняя среда» — СО НКО, с 2007 года занимается организацией Дальневосточного конкурса природоохранной журналистики «Живая тайга» для СМИ Приморского, Хабаровского, Забайкальского краев, ЕАО и Амурской области. В 2024 г., благодаря поддержке ФПГ, FESCO и региональных МПР, к участию впервые были привлечены журналисты Камчатского края, Магаданской и Сахалинской областей. В 2025 году участниками конкурса «Живая тайга» впервые станут журналисты и блогеры всех 11 регионов ДФО, включая Якутию, Бурятию и Чукотку. Впервые будет введена номинация «Курс на Север» о природе и жизни коренных народов Севера, значении этого огромного арктического края ДФО для России. В настоящее время пресс-клуб «Последняя среда» готовит заявку с проектом «Живая тайга» объединяет экологических журналистов ДФО» на конкурс Фонда президентских грантов.

«Территории огромные, население малочисленно — здесь ценен каждый журналист, увлеченный темой охраны природы. И конечно, надо объединяться. Письмо поддержки от Всероссийского общества охраны природы, за подписью Вячеслава Александровича Фетисова, и сама его подпись как председателя правления этой старейшей в стране экологической организации и, безусловно, легенды хоккея России, обладает какой-то особой магией и значением. Для нас как для общественников стратегическое партнерство с ВООП крайне важно: оно дает уверенность, единые ориентиры, защищенность и крылья для творческого полета! Позвольте выразить огромную благодарность ВООП и лично В.А. Фетисову за поддержку Дальневосточного конкурса природоохранной журналистики «Живая тайга», — комментирует Елена Старостина, президент межрегионального экологического пресс-клуба «Последняя среда», почетный работник охраны природы РФ.

В письме, адресованному Генеральному директору Фонда президентских грантов И.В. Чукалину, Всероссийское общество охраны природы (ВООП) выражает поддержку проекту «Живая тайга» объединяет экологических журналистов ДФО», представленному на конкурс грантов Президента Российской Федерации, предоставляемых на развитие гражданского общества.

Экологический пресс-клуб «Последняя среда»

• 4 октября 2024 г.

Школьники из Морского патруля СОШ №29 о. Попова вместе со специалистами дирекции заповедников «Земля леопарда» и экологического пресс-клуба «Последняя среда» при поддержке администрации г. Владивостока и Министерства лесного хозяйства, охраны окружающей среды, животного мира и природных ресурсов Приморского края приняли участие в международном проекте Подкомиссии по экологии Ассоциации региональных администраций стран Северо-Восточной Азии (АРАССВА) по анализу морского мусора.

Международный проект Ассоциации региональных администраций стран Северо-Восточной Азии по сохранению окружающей среды действует с 1996 года. В его рамках 79 региональных администраций из 6 стран обмениваются опытом и информацией относительно предпринимаемых мер по сохранению окружающей среды.

Работники «Земли леопарда», под управлением которой находится Дальневосточный морской заповеднике заповедник, совместно со школьниками – участниками проекта «Морской патруль о. Попова» – изучили отходы искусственного происхождения на заповедном участке побережья б. Пограничной на острове Попова в соответствии с методическими рекомендациями международных проектов АРАССВА.

«Для изучения выбираются три участка размером 10 на 10 м. На каждом их них проводится сбор выброшенного волнами мусора искусственного происхождения. А сами отходы сортируются на восемь категорий – пластик, резина, пенополистирол, бумага, ткань, стекло и керамика, металл, а также другой мусор. После чего надо измерить вес и подсчитать количество единиц. По надписям на мусоре можно понять, из какой страны волны принесли мусор, отечественного он или иностранного происхождения», – пояснила ребятам перед началом исследования ведущий сотрудник отдела экологического просвещения ФГБУ «Земля леопарда» Анастасия Шиман.

С помощью такой методики можно составить общее представление о видах и количестве различных категорий морского мусора, выбрасываемого на берег вдоль изучаемого побережья. На этот раз самым преобладающим был пластик, причем, судя по этикеткам на бутылках, отечественного производства, самым объемным – пенополистирол, «редким» – обрывки линолеума. Типично много было остатков орудий лова – обрывков веревок и сетей, таких опасных для животных моря, а также мелкого пластика, который «прятался» в песке и между камней. Микропластик размером менее 5 мм практически невозможно убрать из природной среды, и он вызывает особое опасение экологов из-за отрицательного влияния на морских обитателей.

«Я сама впервые участвовала в изучении морского мусора здесь, в бухте Пограничная, ещё 20 лет назад, когда училась в этой же 29 средней школе острова Попова, как сейчас ребята из Морского патруля. Это интересный опыт. Такие исследования помогают лучше понять природу моря и как воздействуют на неё люди. Ведь мусор попадает в море с берега, его приносит морскими течениями, в том числе из других стран, судя по этикеткам с иероглифами. Поэтому, я думаю, прежде всего надо менять поведение людей, объяснять возникающие угрозы и создавать такие условия, чтобы и туристы, и местные жители не оставляли мусор на берегу», – считает Юлия Морозова, координатор школьного Морского патруля от МБОУ СОШ № 29 о. Попова, педагог дополнительного образования Центра развития творчества детей и юношества г. Владивостока.

Проект «Морской патруль о. Попова» создан в этом году экологическим пресс-клубом «Последняя среда» и СОШ № 29 о. Попова при поддержке конкурса FESCO «Море возможностей», в сотрудничестве с АНО «Развитие», ФГБУ «Земля леопарда», административно-территориальным управлением администрации Владивостока. На этот раз администрация города выделила автобус для доставки участников акции из поселка до бухты Пограничной и обратно, а Министерство лесного хозяйства, охраны окружающей среды, животного мира и природных ресурсов Приморского края предоставило мешки и перчатки с символикой «Вода России».

Благодаря поддержке волонтеров, инспекторов Дальневосточного морского заповедника и неравнодушных к экологической обстановке людям, на заповедном участке бухты Пограничная о. Попова регулярно проводится уборка от мусора. Задействован в ней и школьный Морской патруль. Так, в мае ребята приняли участие субботнике, организованном здесь ФГБУ «Земля леопарда» – ещё не смыты до конца волнами очертания ямы, которую они вырыли, вытаскивая  из песка огромное колесо. В июне – снимали видеоролики «Давайте сохраним остров Попова таким, каким его создала Природа», которые были совмещены со сбором мусора в б. Пограничная. А в июле Морской патруль участвовал в экоквесте Чистые Игры во время Морского фестиваля на побережье пролива Старка.

Частью октябрьского мероприятия на берегу моря стало вручение Морскому патрулю книги писателя Константина Михайловича Станюковича «Вокруг света на «Коршуне». Прототипом одного из героев этой повести, адмирала Корнева, стал адмирал Андрей Александрович Попов, командующий Тихоокеанской эскадрой в 1862-1864 годах. Имя этого адмирала и кораблестроителя носит остров Попова. Эту книгу из своей личной библиотеки вручила Морскому патрулю Елена Старостина, руководитель проекта «Морской патруль о. Попова. А первым её читателем станет восьмиклассница Агата Бежина.

Информацию «Гражданство» мусора изучили в Дальневосточном морском заповеднике, разместило на своем сайте ФГБУ «Земля леопарда».

Дальневосточный морской биосферный заповедник учрежден в 1978 году для сохранения в первозданном виде природной среды залива Петра Великого, богатейшего по составу морской и островной флоры и фауны залива Японского моря. С 2021 года заповедник находится под управлением ФГБУ «Земля леопарда» – вместе с национальным парком «Земля леопарда», заповедниками Уссурийским и «Кедровая падь».

Экологический пресс-клуб «Последняя среда»

• 29 сентября 2024 г.
• Морской патруль о. Попова побывал сегодня во Владивостоке на Дне тигра. Эта школьная экологическая команда была создана экологическим пресс-клубом «Последняя среда» и СОШ № 29 о. Попова при поддержке конкурса FESCO «Море возможностей», в сотрудничестве с АНО «Развитие», ФГБУ «Земля леопарда», АТУ островных территорий Владивостока.
• 
  Дню тигра в этом году 25 лет. Его придумал приморский писатель, охотовед Владимир Ильич Тройнин. Впервые на улицы Владивостока День тигра вышел в 2000 году и стал праздником нашего города. Потом его подхватили на Дальнем Востоке и в центральной России. В этом году, благодаря РГО, Центру «Амурский тигр» и многочисленным партнёрам, День тигра получился особенно масштабным, его отмечают во многих российских городах. Так, с 26 по 30 сентября в честь Дня тигра телебашни по всей стране поддержат акцию Центра «Амурский тигр» включением архитектурно-художественной подсветки. А во Владивостоке 29 сентября праздник открылся по традиции «тигриным» шествием.

«Кто шагает дружно в ряд,

Мы Морской патруль – отряд,

Мы шагаем с тигром в ногу,

Уступите нам дорогу!

Мы на суше и на море,

Под водой и на воде,

Защитим и приумножим,

Не позволим быть беде», – с такой речёвкой вступила на Набережную Цесаревича команда Морского патруля и младшие школьники школы № 29 острова Попова. Несмотря на то, что праздник отмечается уже 25 лет, ребята с острова приняли в нем участие впервые. И было с чем ехать!

Двадцать подростков из Морского патруля СОШ 29 о. Попова в этом году вместе с командой проекта «Морской патруль о. Попова», реализуемого экологическим пресс-клубом «Последняя среда» при поддержке FESCO, приняли участие в разработке и съемке шести видеороликов «Сохраним остров Попова таким, каким его создала Природа». В них ребята рассказывают о правилах поведения, природе и истории о. Попова. Видеоролики от Морского патруля благодаря содействию компании «Танира», осуществляющей морские перевозки из Владивостока на острова Попова и Рейнике, транслируются с июля на катамаране «Москва», их посмотрели уже не менее 30 000 человек! А для лучшего восприятия информации во время движения судна и работы двигателей, все ролики были сведены в один фильм и на видеоизображение наложен текст. Так что сейчас пассажиры катамарана – туристы и местные жители – могут не только видеть и слышать Морской патруль, но и прочитать, о чем говорят с экрана школьники.

«Это реальный вклад наших юных экологов в сохранение природы родного Приморья и своего острова, – комментирует педагог дополнительного образования МБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества» г. Владивостока, координатор Морского патруля СОШ №29 о. Попова Юлия Станиславовна Морозова. – А правила простые: убирайте за собой мусор, не ставьте палатки на песке в бухте Пограничной, не вылавливайте запрещенных к добыче морских обитателей, не везите одноразовую посуду на острова, ведь она разлагается до 500 лет».

Морской патруль о. Попова, выделяющийся на «рыже-полосатом» фоне Дня тигра своей формой – бейсболками и футболками цвета морской волны, попал на видео с праздника в телеграм-канале главы администрации Владивостока!

Очередной экологической акцией проекта «Морской патруль о. Попова» станет сбор и изучение морского мусора на побережье Дальневосточного морского заповедника в бухте Пограничная. Это исследование школьный Морской патруль о. Попова проведет на следующей неделе под руководством ФГБУ «Земля леопарда» совместно с экологическим пресс-клубом «Последняя среда».

Экологический пресс-клуб «Последняя среда»

• 25 сентября 2024 г.

Проект экологического пресс-клуба «Последняя среда» «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» выиграл в краевом конкурсе 2024 года #ГрантГубернатораПриморья для социально ориентированных НКО. Проект ориентирован, прежде всего, на подростков 12-14 лет, которые открыты новым знаниям и только выбирают свой жизненный путь.

На этой неделе конкурсная комиссия под председательством вице-губернатора Приморского края — заместителя Председателя Правительства Приморского края Сергея Ефремова определила победителей краевого грантового конкурса 2024 года для социально ориентированных некоммерческих организаций Приморья. Межрегиональный экологический пресс-клуб «Последняя среда» вошел в число 70 организаций, признанных победителями конкурса. Всего для участия в конкурсе были допущены 143 СО НКО.

Концепция проекта «Морские уроки для детей и взрослых: 8 «В» рекомендует» нацелена на создание познавательного, интересного, легко воспринимаемого подростковой аудиторией инновационного продукта из 20 видеороликов и дополняющей их иллюстрированной брошюры с текстами и QR ссылками для перехода на видео. «Морские уроки» дадут представление об обитателях подводного мира Японского моря, будут способствовать воспитанию бережного отношения к природе моря, патриотизму и гордости за свой край. Помимо размещения на сайте экологического пресс-клуба «Последняя среда», брошюра будет напечатана в количестве 2000 экз. для отправки в не менее 500 школ Приморского края, проведения презентаций в образовательных, просветительских учреждениях, СО НКО и на мероприятиях журналистского сообщества в Приморье для продвижения проекта и идентификации моря как части культурного кода дальневосточников.

«В нашей команде – опытные журналисты, режиссер, оператор подводных съемок, биолог, педагог, дизайнер. Но уникальность проекта в том, что экспертами, участвующими в создании «морских уроков», станут сами подростки – учащиеся 8 «В» класса СОШ № 52 г. Владивостока. Эта идея была подержана ребятами и педагогом на встрече в классе в феврале 2024 года», – поясняет руководитель экологического пресс-клуба «Последняя среда», почетный работник охраны природы РФ Елена Старостина.

В ходе подготовки видеороликов восьмиклассники будут знакомиться с членами команды проекта, отсматривать видеоматериал, давать свои рекомендации, чтобы он был понятен и интересен их сверстникам, участвовать в записи предисловий к «морским урокам». В итоге каждый видеоурок будет представлен подростком из фокусной группы, а в брошюре, подготовка которой начнется в начале 2025 года, появится специальная страница с комментариями ребят из 8 «В». Таким образом, как полагают в пресс-клубе «Последняя среда», будет повышен «кредит доверия» к морским видеороликам и брошюре с текстами «морских уроков» у подростков Приморского края.

Автор фото — оператор подводных съемок Алексей Кондратюк, член команды проекта. Осьминог Дофлейна пытается «отжать» гоу-про у оператора:) И чего только в море не бывает…

#ГрантГубернатораПриморья

Экологический пресс-клуб «Последняя среда»

• 10 сентября 2024 г.

Сразу два проекта экологического пресс-клуба «Последняя среда» вошли в топ-25 лучших практик грантового конкурса «Море возможностей» Транспортной группы FESCO и вместе с другими успешными проектами представлены на выставке, которая открылась 9 сентября на Корабельной набережной Владивостока.

Эта выставка, организованная Транспортной группой FESCO, «переехала» в центр города с Улицы Дальнего Востока Восточного экономического форума. Экспозиция под открытым небом представляет наиболее яркие социальные инициативы, реализованные за пять лет существования грантового конкурса «Море возможностей». Познакомиться с ними жители и гости Владивостока могут до 25 сентября на Корабельной набережной, напротив подводной лодки C-56.

Выставка собрала 25 лучших практик, которые были отобраны для тиражирования на федеральном уровне по итогам независимой оценки. Они же стали основой для сборника «5 лет верным курсом».

«Пять лет назад было сложно представить, что мы организуем выставку проектов в центре Владивостока и выпустим сборник, с помощью которого в любом регионе России смогут воплотить в жизнь уже отработанные идеи. За каждой из 25 практик, которые отобрали эксперты, — решение социальных проблем региона в различных направлениях, волонтерские инициативы, сложившиеся эффективные партнерские взаимоотношения бизнеса, государства и общества, а также множество слов благодарностей и счастливых глаз. Конкурс “Море возможностей” совершенно точно будет развиваться и масштабироваться и дальше!», — отметила директор департамента по корпоративной социальной ответственности FESCO Вера Яковлева.

Представленные на выставке и в издании проекты разнообразны по масштабам и направлениям: марафон «#ЧитаемВсейСемьей», создание мультипликационной студии для детей и подростков, клуб для привлечения к игре в шахматы, проведение мероприятий по сохранению физической и ментальной активности женщин возрастной категории 50+ и другие. О проделанной работе рассказали руководители инициатив и ведущая авторской экскурсии, сотрудник АНО «Развитие» Ирина Линдберг.

Президент межрегионального экологического пресс-клуба «Последняя среда» Елена Старостина представила на открытии выставки два проекта, реализованные благодаря грантам FESCO. Это проект «Живая тайга – Живое море» 2022 года, когда впервые на Школе экологической журналистики «Живая тайга» в Хасанском районе Приморья в бухте Бойсмана журналисты Дальнего Востока провели акцию «Чистый берег» и под руководством Владимира Сидорова, председателя правления Хабаровского краевого отделения ВООП «разложили по полочкам» и проанализировали состав морского мусора. Акция была широко освещена в СМИ и продолжена пресс-клубом со студентами ВШКТВ ВВГУ во Владивостоке на Токаревском маяке и со школьниками села Чугуевки на берегу реки Уссури.

Второй проект пресс-клуба, представленный на выставке конкурса FESCO «Море возможностей» — это проект 2023 года «Тигриные уроки: Северное Приморье». Руководителем его стала корреспондент газеты «Пульс-Северное Приморье», член пресс-клуба «Последняя среда» Ольга Корец (Левашова). «Тигриные уроки» были проведены в Арсеньеве, Кавалерове, Дальнегорске, Самарке, Булыге-Фадеево (Чугуевский округ) и на Школе экологической журналистики «Живая тайга» на острове Попова. Такие интерактивные занятия пополнили знания детей и взрослых об амурском тигре и других диких животных, обитающих в Приморском крае, их повадках, системе охраны природы для профилактики и минимизации конфликтных ситуаций с крупными хищниками, способствовали воспитанию уважения к дикой природе и знанию правил поведения и предосторожности в лесу в местах обитания тигра. На «тигриных уроках» побывали 515 детей, 33 педагога и 40 журналистов Дальнего Востока.

Конкурс проектов «Море возможностей» FESCO проводит с 2020 года для решения острых социальных проблем Приморья. Некоммерческие, бюджетные организации и волонтеры могут получить финансовую поддержку на реализацию проектов по защите окружающей среды, благоустройству, поддержке наименее защищенных слоев населения, развитию и популяризации спорта и ЗОЖ, охране культурного и исторического наследия и других. За годы проведения конкурса гранты получили 85 инициатив, количество благополучателей превысило 32 тысячи человек. Оператором выступает АНО «Развитие». Следить за новостями конкурса можно на сайте: https://more.1vit.org/.

На верхнем фото: Выставка проектов конкурса «Море возможностей». Фото: Александр Хитров, пресс служба FESCO.

Экологический пресс-клуб «Последняя среда»